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Lopez puga jorge (5 resultados)

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  • Idioma: Español

    Editorial: Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill, 2022

    8419187178 / 9788419187178

    • Tapa blanda

    Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, EspañaKALAMO BOOKS

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    Condición: Nuevo

    EUR 18,85

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  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Pirámide, 2026

    8436851587 / 9788436851588

    • Tapa blanda

    Librería: Agapea Libros, Malaga, MA, EspañaAgapea Libros

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    Condición: Nuevo

    EUR 25,18

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    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Condición: New. Idioma/Language: Español. La evaluación y el diagnóstico en logopedia tienen un rol esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero darán lugar a mejores propuestas de intervención. Ambos pueden considerarse como resultados y como procesos, lo que impone la necesidad de acometer dichas actividades clínicas con las debidas matizaciones en función del estadio terapéutico en que se llevan a cabo. Este manual ha sido diseñado para proporcionar una visión integrada de los procesos de evaluación y diagnóstico logopédico incluyendo tanto la tradición del modelo biomédico como la perspectiva humanista dentro del marco del método científico. Se presenta una visión general sobre los procedimientos, las estrategias y los contenidos que son susceptibles de ser evaluados y considerados frente a decisiones diagnósticas en los diferentes ámbitos de trabajo en que está presente la logopedia. La entrevista clínica y la elaboración de la anamnesis son tratadas poniendo el acento en la naturaleza humana del paciente y sin despreciar factores biopsicosociales que condicionan la salud comunicativa. Del mismo modo, la evaluación y el diagnóstico con base en test estandarizados se muestran buscando un equilibrio entre el rigor estadístico-metodológico y la responsabilidad ética que conlleva su utilización. Por su parte, la observación y el análisis del lenguaje espontáneo se abordan en el marco de la tradición científica, pero sin olvidar los condicionantes sociales o culturales que los modulan. Por último, para la elaboración de informes logopédicos se tienen en cuenta aquellos aspectos éticos, legales y científicos que son exigibles en sociedades que velan por los derechos humanos y el cuidado de la salud en todos los sentidos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

  • Idioma: Español

    Editorial: PIRÁMIDE, MADRID, 2026

    8436851587 / 9788436851588

    • Tapa blanda

    Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica

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    Condición: Nuevo

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    Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La evaluación y el diagnóstico en logopedia tienen un rol esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero darán lugar a mejores propuestas de intervención. Ambos pueden considerarse como resultados y como procesos, lo que impone la necesidad de acometer dichas actividades clínicas con las debidas matizaciones en función del estadio terapéutico en que se llevan a cabo. Este manual ha sido diseñado para proporcionar una visión integrada de los procesos de evaluación y diagnóstico logopédico incluyendo tanto la tradición del modelo biomédico como la perspectiva humanista dentro del marco del método científico. Se presenta una visión general sobre los procedimientos, las estrategias y los contenidos que son susceptibles de ser evaluados y considerados frente a decisiones diagnósticas en los diferentes ámbitos de trabajo en que está presente la logopedia. La entrevista clínica y la elaboración de la anamnesis son tratadas poniendo el acento en la naturaleza humana del paciente y sin despreciar factores biopsicosociales que condicionan la salud comunicativa. Del mi. LIBRO.…

  • Idioma: Español

    Editorial: PIRAMIDE, 2026

    8436851587 / 9788436851588

    • Tapa blanda

    Librería: Imosver, PONTECALDELAS, PO, EspañaImosver

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    Condición: Nuevo

    EUR 25,17

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    Condición: Nuevo. La evaluación y el diagnóstico en logopedia tienen un rol esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero darán lugar a mejores propuestas de intervención. Ambos pueden considerarse como resultados y como procesos, lo que impone la necesidad de acometer dichas actividades clínicas con las debidas matizaciones en función del estadio terapéutico en que se llevan a cabo. Este manual ha sido diseñado para proporcionar una visión integrada de los procesos de evaluación y diagnóstico logopédico incluyendo tanto la tradición del modelo biomédico como la perspectiva humanista dentro del marco del método científico. Se presenta una visión general sobre los procedimientos, las estrategias y los contenidos que son susceptibles de ser evaluados y considerados frente a decisiones diagnósticas en los diferentes ámbitos de trabajo en que está presente la logopedia. La entrevista clínica y la elaboración de la anamnesis son tratadas poniendo el acento en la naturaleza humana del paciente y sin despreciar factores biopsicosociales que condicionan la salud comunicativa. Del mismo modo, la evaluación y el diagnóstico con base en test estandarizados se muestran buscando un equilibrio entre el rigor estadístico-metodoló gico y la responsabilidad ética que conlleva su utilización. Por su parte, la observación y el análisis del lenguaje espontáneo se abordan en el marco de la tradición científica, pero sin olvidar los condicionantes sociales o culturales que los modulan. Por último, para la elaboración de informes logopédicos se tienen en cuenta aquellos aspectos éticos, legales y científicos que son exigibles en sociedades que velan por los derechos humanos y el cuidado de la salud en todos los sentidos.…

  • Idioma: Español

    Editorial: PIRAMIDE, 2026

    8436851587 / 9788436851588

    • Tapa blanda

    Librería: bookish.org, Barcelona, B, Españabookish.org

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    Condición: Nuevo

    EUR 26,50

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    Tapa blanda. Condición: New. La evaluación y el diagnóstico en logopedia tienen un rol esencial en la intervención terapéutica, ya que una evaluación apropiada y un diagnóstico certero darán lugar a mejores propuestas de intervención. Ambos pueden considerarse como resultados y como procesos, lo que impone la necesidad de acometer dichas actividades clínicas con las debidas matizaciones en función del estadio terapéutico en que se llevan a cabo. Este manual ha sido diseñado para proporcionar una visión integrada de los procesos de evaluación y diagnóstico logopédico incluyendo tanto la tradición del modelo biomédico como la perspectiva humanista dentro del marco del método científico.Se presenta una visión general sobre los procedimientos, las estrategias y los contenidos que son susceptibles de ser evaluados y considerados frente a decisiones diagnósticas en los diferentes ámbitos de trabajo en que está presente la logopedia. La entrevista clínica y la elaboración de la anamnesis son tratadas poniendo el acento en la naturaleza humana del paciente y sin despreciar factores biopsicosociales que condicionan la salud comunicativa. Del mismo modo, la evaluación y el diagnóstico con base en test estandarizados se muestran buscando un equilibrio entre el rigor estadístico-metodológico y la responsabilidad ética que conlleva su utilización. Por su parte, la observación y el análisis del lenguaje espontáneo se abordan en el marco de la tradición científica, pero sin olvidar los condicionantes sociales o culturales que los modulan. Por último, para la elaboración de informes logopédicos se tienen en cuenta aquellos aspectos éticos, legales y científicos que son exigibles en sociedades que velan por los derechos humanos y el cuidado de la salud en todos los sentidos.…