Le moal p (24 resultados)

Encuadernación de tapa dura. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Bien. 6 Edición. Col. Paideia. Biblioteca práctica de pedagogía, psicología y psicopatología infantil, 8. Disponemos de casi toda la colección Todos nuestros libros son de segunda mano. Psiquiatría (ilustrador).

SC. Condición: Gut. Obr., WES119].,// Deu 300g.

18x12. Tela edit con sobrecubierta. 158 pgs. (D8419).

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bueno. Estado de la sobrecubierta: Excelente. Dentro de la colección Paideia una de las iniciativas editoriales más consistentes en la difusión de estudios psicológicos en lengua española durante la posguerra, este volumen del Dr. P. Le Moal se inscribe en el núcleo más clínico y específico del catálogo. El niño excitado y deprimido aborda un tema central para la psiquiatría infantil de mediados del siglo XX: las oscilaciones afectivas y conductuales en la infancia, entendidas en su dimensión tanto patológica como evolutiva. La obra, originalmente publicada en Francia (L'enfant excité et déprimé), responde a un momento en que la psiquiatría infantil comenzaba a sistematizar cuadros clínicos que hoy podrían vincularse con trastornos del comportamiento o del estado de ánimo. Le Moal desarrolla un enfoque que combina observación clínica, interpretación psicodinámica y orientación terapéutica, en un lenguaje técnico pero accesible para médicos, pedagogos y educadores. El interés del volumen radica no solo en su contenido, sino en su valor como testimonio de una etapa formativa de la psicología aplicada a la infancia. La colección Paideia, dirigida por Georges Heuyer, reunió a especialistas europeos de primer nivel, y constituyó una herramienta de referencia para profesionales en el ámbito hispanohablante durante décadas. Desde el punto de vista editorial, la edición de Luis Miracle con su característica sobrecubierta ilustrada y diseño uniforme mantiene la identidad gráfica de la colección, hoy reconocible y buscada por coleccionistas de libros de psicología y pedagogía del siglo XX. Ejemplar interesante tanto para estudio como para integración en conjuntos completos de la serie. Ficha técnica Autor: Dr. P. Le Moal Título: El niño excitado y deprimido Título original: L'enfant excité et déprimé Editorial: Luis Miracle Editor Colección: Paideia Lugar de edición: Barcelona Año: 1960 (segunda edición; primera edición: 1954) Traducción: Pablo Martínez de Salinas Páginas: 158 Encuadernación: Tapa dura con sobrecubierta Idioma: Español.…

Broché. Condición: Etat moyen. in-12 Description :Collection Paideia Couverture abimée et passée, 162 pages Langue : français.

Blanda. Condición: Buen Estado. Estado de la sobrecubierta: Buen Estado.

Encuadernación de tapa dura. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Bien. L97795. Editorial Planeta - 196pp Biblioteca práctica de pedagogía, psicología y psicopatología infantil, 9. Ro.

Tapa dura. Biblioteca Práctica de Pedagogía, 9. Psicología de la infancia. Expurgo de biblioteca, contiene sellos y señales de catalogación. 193 Educación.

Blanda. Condición: Buen Estado. Estado de la sobrecubierta: Buen Estado.

The purpose of this study was to examine the responses of the oyster Crassostrea gigas to oxygen levels at subcellular and whole organism levels. Two experiments were carried out. The first experiment was designed to measure the clearance and oxygen consumption rates of oysters exposed at different concentrations of oxygen at 15, 20 and 25°C for 20 h. The goal of this first part was to estimate the hypoxic threshold for oysters below which their metabolism shifts towards anaerobiosis, by estimating the oxygen critical point (PcO2) at 15, 20 and 25°C. The second experiment was carried out to evaluate the metabolic adaptations to hypoxia for 20 days at three temperatures: 12, 15 and 20°C. The metabolic pathways were characterized by the measurement of the enzymes pyruvate kinase (PK) and phosphoenolpyruvate carboxykinase (PEPCK), the alanine and succinate content and the adenylate energy charge. Respiratory chain functioning was estimated by the measurement of the activity of the electron transport system (ETS). The values of PcO2 were 3.02±0.15, 3.43±0.20 and 3.28±0.24 mg O2 l?1 at 15, 20 and 25°C, respectively. In whole oysters, hypoxia involved the inhibition of PK whatever the temperature, but PEPCK was not stimulated. Succinate accumulated significantly only at 12°C and alanine at 12 and 15°C. A negative relationship between the PK activity and the alanine content was only found in hypoxic oysters. Finally, hypoxia increased significantly the activity of ETS. With high PcO2 values, the metabolic depression occurred quickly, showing that oysters had a low capacity to regulate their respiration when oxygen availability is reduced, particularly in the summer. 10 pp., 5 figs, 4.…

brossura copertina flessibile. Condición: Good. La copertina ha una stringa di nastro adesivo per la numerazione, la copertina ha una leggera ombratura ed ingiallimento, sulla sguardia vi è il timbro della SIPP ed un nominaivo scritto a penna, il libro ha un leggero ingiallimento copertina flessibile 160 Buono (Good) . Book.…

Condición: Used: Very Good. Envoi rapide et soigné avec suivi. (Réf : C27).

Couverture souple. Condición: bon. RO60136342: 1953. In-12. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Manque en coiffe de pied, Intérieur frais. 162 pages. 1er plat se détachant. Quelques annotations au crayon de couleur dans le texte. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Couverture souple. Condición: bon. RO80265235: 1953. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 162 pages. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Couverture souple. Condición: bon. RO60136343: 1953. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 162 pages. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant.

Couverture rigide. Condición: bon. R260164817: 1911. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Etat d'usage, Coins frottés, Mors fendus, Intérieur frais. 1164 + 40 pages. Toile grise, titres bleus. . . . Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES.

Couverture souple. Condición: bon. R260125028: NON DATE. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Coiffe en pied abîmée, Intérieur frais. 179 pages. Quelques rousseurs sur la couverture. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents.

Revue trimestrielle N° 1, 1938 - In-8 - Broché, carré - 71 pages - en français et en breton War Du ar Pal est une revue créée en 1938 par les frères Delaporte (Yves, Hervé et Raymond), déclinaison catholique de la politique de Breiz Atao Livres 114255842216).

DURA SOBRECUBIERTA. Condición: Regular. Estado de la sobrecubierta: Regular. Libro de segunda mano en buen estado de lectura. Paginas amarillentas. Escrito en la primera pagina. Bordes rozados. Manchas de humedad. No afecta a la lectura.\nLos estados de excitación y de depresión, o estados periódicos, fueron señalados, ya en 1852, por Delasiauve. Libros.…

Condición: Buen estado. Primera edición. 149 p., 19 cm Traducción directa por Pablo Martínez de Salinas Español Tela con sobrecubierta, Hardcover.

Hardcover. Condición: Very Good. Ex UC Berkeley library book with usual library markings. Binding is tight, text clean. All rebound into one hardcover volume by the library with red buckram. Text in French.

196 pp.+1 h. 18,5x12,5. Enc. editorial con sobrecubierta ilustrada. Muy buen estado. Colección Biblioteca Práctica de Pedagogía, Psiclogía y Psicopatología infantil. PAI. Ed. Luis Miracle. Barcelona, 1969.

Barcelona,1975. 6ª edición. Editorial Planeta. Paideia. Biblioteca Práctica de Pedagogía,Psicología y Psicopatología de la Infancia, nº9. Cartoné con sobrecubierta. 193pp., 19x13cm. Sellos de anterior propietario. Signos de despegue de etiqueta en lomera. Cubierta con desperfecto restaurado con fixo. PSICOLOGIA.…

Barcelona, 1967. Editorial Luis Miracle. Colección Paideia. Biblioteca Práctica de Pedagogía, Psicología y Psicopatología de la Infancia nº9. Rústica editorial. 196pp., 18x12cm. Buen estado. PSICOLOGIA.