Laron a scott (46 resultados)
Universal Design for Transition : A Roadmap for Planning and Instruction
Thoma, Colleen A.; Bartholomew, Christina C., Ph.D.; Scott, Laron A.
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Universal Design for Transition A Roadmap for Planning and Instruction
Colleen A. Thoma/ Christina Bartholomew/ Laron Antwoine Scott
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Universal Design for Transition : A Roadmap for Planning and Instruction
Thoma, Colleen A.; Bartholomew, Christina C., Ph.D.; Scott, Laron A.
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Handbook of Research-Based Practices for Educating Students with Intellectual Disability
Karrie A. Shogren, LaRon A. Scott, Evan E. Dean, Brad Linnenkamp
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Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
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Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
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Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
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Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
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Taschenbuch. Condición: Neu. Handbook of Research-Based Practices for Educating Students with Intellectual Disability | Karrie A. Shogren (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Routledge | EAN 9781032413372 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor and Francis, Taylor & Francis Verlag Gmbh, Kaufingerstr 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu. …
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Paperback. Condición: New. 2nd. Now in its second edition, this comprehensive handbook emphasizes research-based practices for educating students with intellectual disability across the life course, from early childhood supports through the transition to adulthood.Driven by the collaboration of accomplished, nationally recognized professionals of varied approaches, lived experience and expertise, and philosophies, the book is updated with new theory and research-based practices that have been shown to be effective through multiple methodologies, to help readers select interventions and supports based on the evidence of their effectiveness. Considering the field of intellectual disability from a transdisciplinary perspective, it integrates a greater focus on advancing equity in educational outcomes for students.This book is a professional resource and graduate level text for preservice and in-service educators, psychologists, speech/language therapists and other clinicians involved in the education of children, youth, and adults with intellectual disability.…
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Paperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 524 pages. 10.00x7.00x10.00 inches. In Stock.
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EUR 247,35
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Condición: New.
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EUR 221,85
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Paperback. Condición: New. 2nd. Now in its second edition, this comprehensive handbook emphasizes research-based practices for educating students with intellectual disability across the life course, from early childhood supports through the transition to adulthood.Driven by the collaboration of accomplished, nationally recognized professionals of varied approaches, lived experience and expertise, and philosophies, the book is updated with new theory and research-based practices that have been shown to be effective through multiple methodologies, to help readers select interventions and supports based on the evidence of their effectiveness. Considering the field of intellectual disability from a transdisciplinary perspective, it integrates a greater focus on advancing equity in educational outcomes for students.This book is a professional resource and graduate level text for preservice and in-service educators, psychologists, speech/language therapists and other clinicians involved in the education of children, youth, and adults with intellectual disability.…
Handbook of Research-Based Practices for Educating Students with Intellectual Disability
Karrie A. Shogren, Brad Linnenkamp, LaRon A. Scott, Evan E. Dean
- Tapa dura
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Hardcover. Condición: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.
Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 330,82
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Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 352,52
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Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 365,55
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Handbook of Research-based Practices for Educating Students With Intellectual Disability
Shogren, Karrie A. (EDT); Scott, Laron A. (EDT); Dean, Evan E. (EDT); Linnenkamp, Brad (EDT)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 389,27
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EUR 408,50
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