Larkin douglas (116 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2013
- Tapa blanda
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de AmericaBetter World Books: West
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EUR 10,12
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Condición: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2013
- Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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EUR 10,12
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press (edition ), 2013
- Tapa blanda
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 14,12
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Paperback. Condición: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
- Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 15,68
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
- Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 15,68
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Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2013
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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EUR 12,63
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Paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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Paperback. Condición: Very Good. First Edition. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
- Tapa blanda
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America-OnTimeBooks-
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EUR 20,14
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Condición: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Sh…ips USPS Media Mail.
- Tapa blanda
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB Inc.
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EUR 17,03
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paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 18,02
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Bookplate, Chestertown, MD, Estados Unidos de AmericaBookplate
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EUR 13,23
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Soft cover. Condición: Good. Tanned pages, internally clean. Mass Market paper edition. Scarce. BP/Poetry Anthologies.
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, HEBRON, KY, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 21,05
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Paperback. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 19,13
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Goodwill of Central and Coastal Virginia, Richmond, VA, Estados Unidos de AmericaGoodwill of Central and Coastal Virginia
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EUR 16,69
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Condición: acceptable.
Idioma: Inglés
Editorial: North American Review Corporation, New York, 1929
- Tapa blanda
- Revista/Periódico
Librería: CanisLatrans, Highlands, NC, Estados Unidos de AmericaCanisLatrans
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EUR 17,65
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: Good. The North American Review Vol. 227 No. 6 December 1929. Various (ilustrador).
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 22,80
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Paperback. Condición: New.
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 21,02
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Condición: New.
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 21,90
Envío por EUR 2,26Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa dura
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 26,47
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 32,85
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
About Larkin The Newsletter Of The Philip Larkin Society October 1999 No.8
James Booth (Editor) / Brenda Moon "Working with Philip Larkin" / J Douglas Porteous "Nowhereman" / Joseph Bailey "Larkin and the 1940s"
Editorial: The Philip Larkin Society, 1999
- Tapa blanda
- Revista/Periódico
Librería: Shore Books, London, Reino UnidoShore Books
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EUR 12,04
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. 36 pages. Illustrated. Brenda Moon "Working with Philip Larkin" / J Douglas Porteous "Nowhereman" / Joseph Bailey "Larkin and the 1940s" (SL#81).
- Tapa blanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 31,41
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Condición: new.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 36,52
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Condición: New.
The Review. Spring - Summer 1972. A Magazine of Poetry and Criticism. 10th Anniversary Issue. Nos 29-30. The State of Poetry - A Symposium.
Danni Abse; A. Alvarez; Kingsley Amis; John Bayley; Patricia Beer; Douglas Dunn; Philip Larkin & others
Editorial: The Review, 1972
- Tapa blanda
Librería: Shore Books, London, Reino UnidoShore Books
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EUR 14,45
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. 102 pages. (U.P.).
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 28,80
Envío por EUR 14,00Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In English.
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 43,23
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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EUR 43,61
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Paperback. Condición: New. A research-based guide uncovering what teachers say keeps them in their schools-and how leaders can sustain them The Reasons Teachers Stay offers a powerful new perspective on the urgent issue of teacher retention. While national headlines focus on why so many teachers leave, Douglas B. Larkin and Suza…nne Poole Patzelt flip the question to ask: What makes teachers stay? Larkin and Patzelt's findings can inform the practice of administrators, school leaders, and teachers in creating supportive work environments within K-12 school districts. Drawing on a six-year longitudinal study of US schools, districts, and communities with high rates of teacher retention, the work reveals that sustaining effective teachers in their jobs requires more than just a satisfactory working environment and incentives. Larkin and Patzelt find that teachers are retained when an interrelated set of conditions, including a manageable teaching load, a degree of autonomy, adequate compensation, and supportive relationships with colleagues, are in place to meet their needs. They present their findings using the teacher embeddedness framework to show how fit, interpersonal connections, and school-based/community assets matter more than previously understood. Engaging case studies and interviews with teachers and administrators throughout the book illustrate these concepts in action. The work ends with practical recommendations to enact key tenets of the framework in schools, such as establishing mentorship and induction programs; fostering teacher agency, autonomy, and protection; and providing strong support for teachers of color.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 41,77
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, HEBRON, KY, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 44,24
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Paperback. Condición: New. A research-based guide uncovering what teachers say keeps them in their schools-and how leaders can sustain them The Reasons Teachers Stay offers a powerful new perspective on the urgent issue of teacher retention. While national headlines focus on why so many teachers leave, Douglas B. Larkin and Suza…nne Poole Patzelt flip the question to ask: What makes teachers stay? Larkin and Patzelt's findings can inform the practice of administrators, school leaders, and teachers in creating supportive work environments within K-12 school districts. Drawing on a six-year longitudinal study of US schools, districts, and communities with high rates of teacher retention, the work reveals that sustaining effective teachers in their jobs requires more than just a satisfactory working environment and incentives. Larkin and Patzelt find that teachers are retained when an interrelated set of conditions, including a manageable teaching load, a degree of autonomy, adequate compensation, and supportive relationships with colleagues, are in place to meet their needs. They present their findings using the teacher embeddedness framework to show how fit, interpersonal connections, and school-based/community assets matter more than previously understood. Engaging case studies and interviews with teachers and administrators throughout the book illustrate these concepts in action. The work ends with practical recommendations to enact key tenets of the framework in schools, such as establishing mentorship and induction programs; fostering teacher agency, autonomy, and protection; and providing strong support for teachers of color.
- Tapa blanda
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 44,68
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Paperback. Condición: new. Paperback. A research-based guide uncovering what teachers say keeps them in their schoolsand how leaders can sustain them The Reasons Teachers Stay offers a powerful new perspective on the urgent issue of teacher retention. While national headlines focus on why so many teachers leave, Douglas B. Larki…n and Suzanne Poole Patzelt flip the question to ask: What makes teachers stay? Larkin and Patzelts findings can inform the practice of administrators, school leaders, and teachers in creating supportive work environments within K12 school districts. Drawing on a six-year longitudinal study of US schools, districts, and communities with high rates of teacher retention, the work reveals that sustaining effective teachers in their jobs requires more than just a satisfactory working environment and incentives. Larkin and Patzelt find that teachers are retained when an interrelated set of conditions, including a manageable teaching load, a degree of autonomy, adequate compensation, and supportive relationships with colleagues, are in place to meet their needs. They present their findings using the teacher embeddedness framework to show how fit, interpersonal connections, and school-based/community assets matter more than previously understood. Engaging case studies and interviews with teachers and administrators throughout the book illustrate these concepts in action. The work ends with practical recommendations to enact key tenets of the framework in schools, such as establishing mentorship and induction programs; fostering teacher agency, autonomy, and protection; and providing strong support for teachers of color. Research reveals why educators commit long-term to their schools. Drawing on a six-year study, the guide shows that supportive relationships, autonomy, manageable workloads, and community ties are key. Engaging case studies and actionable insights underline how these elements foster lasting dedication. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
