Kolen michael (46 resultados)
- Tapa dura
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Hardcover. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Enhancing Assessment in Higher Education: Putting Psychometrics to Work
Cumming, Tammie [Editor]; Miller, M. David [Editor]; Kolen, Michael J. [Foreword];
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Librería: Sequitur Books, Boonsboro, MD, Estados Unidos de AmericaSequitur Books
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hardcover. Condición: New. New. Clean, unmarked pages. Fine binding and cover. Hardcover.
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- Primera edición
Librería: Mainly Books, Silverdale, PA, Estados Unidos de AmericaMainly Books
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Hardcover. Condición: Near Fine. 1st Edition; 1st Printing. Hardcover, was issued without a jacket, the orange-colored spine has been sunned to yellow and the former owner's name is present on the first blank page, no other remarkable flaws, the binding is clean and tight and the contents are fine, psychology/statistics ; 333 pa…ges.
Enhancing Assessment in Higher Education : Putting Psychometrics to Work
Cumming, Tammie (EDT); Miller, M. David (EDT); Kolen, Michael J. (FRW)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Hardcover. Condición: Very Good - Cash. Light reader wear and rubbing to the edges, corners, covers, and pages. The book is in great condition! Stock photos may not look exactly like the book.
- Tapa blanda
Librería: Harry Alter, Sylva, NC, Estados Unidos de AmericaHarry Alter
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Hard Cover. Condición: Good. No Jacket. Ex-library with the usual features. The pages are clean and tight. Binding and cover are good. 548 pages. Ex-Library.
Enhancing Assessment in Higher Education : Putting Psychometrics to Work
Cumming, Tammie (EDT); Miller, M. David (EDT); Kolen, Michael J. (FRW)
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Condición: New.
Enhancing Assessment in Higher Education : Putting Psychometrics to Work
Cumming, Tammie (EDT); Miller, M. David (EDT); Kolen, Michael J. (FRW)
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Enhancing Assessment in Higher Education : Putting Psychometrics to Work
Cumming, Tammie (EDT); Miller, M. David (EDT); Kolen, Michael J. (FRW)
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- Tapa blanda
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Enhancing Assessment in Higher Education: Putting Psychometrics to Work
Cumming, Tammie (Editor)/ Miller, M. David (Editor)/ Kolen, Michael J. (Foreward By)
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 224 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 141,30
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa dura
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer-Verlag New York Inc., US, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Hardback. Condición: New. 3rd ed. 2014. This book provides an introduction to test equating, scaling and linking, including those concepts and practical issues that are critical for developers and all other testing professionals. In addition to statistical procedures, successful equating, scaling and linking involves many aspect…s of testing, including procedures to develop tests, to administer and score tests and to interpret scores earned on tests. Test equating methods are used with many standardized tests in education and psychology to ensure that scores from multiple test forms can be used interchangeably. Test scaling is the process of developing score scales that are used when scores on standardized tests are reported. In test linking, scores from two or more tests are related to one another. Linking has received much recent attention, due largely to investigations of linking similarly named tests from different test publishers or tests constructed for different purposes. In recent years, researchers from the education, psychology and statistics communities have contributed to the rapidly growing statistical and psychometric methodologies used in test equating, scaling and linking. In addition to the literature covered in previous editions, this new edition presents coverage of significant recent research.In order to assist researchers, advanced graduate students and testing professionals, examples are used frequently and conceptual issues are stressed. New material includes model determination in log-linear smoothing, in-depth presentation of chained linear and equipercentile equating, equating criteria, test scoring and a new section on scores for mixed-format tests. In the third edition, each chapter contains a reference list, rather than having a single reference list at the end of the volume The themes of the third edition include:* the purposes of equating, scaling and linking and their practical context* data collection designs* statistical methodology* designing reasonable and useful equating, scaling, and linking studies* importance of test development and quality control processes to equating* equating error, and the underlying statistical assumptions for equating.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 182,83
Envío por EUR 3,42Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 566.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer-Verlag New York Inc., US, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa dura
Librería: Rarewaves USA, HEBRON, KY, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 189,64
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Hardback. Condición: New. 3rd ed. 2014.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2016
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 131,10
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Taschenbuch. Condición: Neu. Test Equating, Scaling, and Linking | Methods and Practices | Michael J. Kolen (u. a.) | Taschenbuch | Statistics for Social and Behavioral Sciences | xxvi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9781493950195 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg,…juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 203,25
Envío por EUR 3,42Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 594.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Springer, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 159,78
Envío por EUR 65,23Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides an introduction to test equating, scaling and linking, including those concepts and practical issues that are critical for developers and all other testing professionals. In addition to statistical procedures, successful equating, scali…ng and linking involves many aspects of testing, including procedures to develop tests, to administer and score tests and to interpret scores earned on tests. Test equating methods are used with many standardized tests in education and psychology to ensure that scores from multiple test forms can be used interchangeably. Test scaling is the process of developing score scales that are used when scores on standardized tests are reported. In test linking, scores from two or more tests are related to one another. Linking has received much recent attention, due largely to investigations of linking similarly named tests from different test publishers or tests constructed for different purposes. In recent years, researchers from the education, psychology and statistics communities have contributed to the rapidly growing statistical and psychometric methodologies used in test equating, scaling and linking. In addition to the literature covered in previous editions, this new edition presents coverage of significant recent research.In order to assist researchers, advanced graduate students and testing professionals, examples are used frequently and conceptual issues are stressed. New material includes model determination in log-linear smoothing, in-depth presentation of chained linear and equipercentile equating, equating criteria, test scoring and a new section on scores for mixed-format tests. In the third edition, each chapter contains a reference list, rather than having a single reference list at the end of the volume The themes of the third edition include:\* the purposes of equating, scaling and linking and their practical context\* data collection designs\* statistical methodology\* designing reasonable and useful equating, scaling, and linking studies\* importance of test development and quality control processes to equating\* equating error, and the underlying statistical assumptions for equating.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer-Verlag New York Inc., US, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa dura
Librería: Rarewaves USA United, HEBRON, KY, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 194,32
Envío por EUR 42,83Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Hardback. Condición: New. 3rd ed. 2014. This book provides an introduction to test equating, scaling and linking, including those concepts and practical issues that are critical for developers and all other testing professionals. In addition to statistical procedures, successful equating, scaling and linking involves many aspect…s of testing, including procedures to develop tests, to administer and score tests and to interpret scores earned on tests. Test equating methods are used with many standardized tests in education and psychology to ensure that scores from multiple test forms can be used interchangeably. Test scaling is the process of developing score scales that are used when scores on standardized tests are reported. In test linking, scores from two or more tests are related to one another. Linking has received much recent attention, due largely to investigations of linking similarly named tests from different test publishers or tests constructed for different purposes. In recent years, researchers from the education, psychology and statistics communities have contributed to the rapidly growing statistical and psychometric methodologies used in test equating, scaling and linking. In addition to the literature covered in previous editions, this new edition presents coverage of significant recent research.In order to assist researchers, advanced graduate students and testing professionals, examples are used frequently and conceptual issues are stressed. New material includes model determination in log-linear smoothing, in-depth presentation of chained linear and equipercentile equating, equating criteria, test scoring and a new section on scores for mixed-format tests. In the third edition, each chapter contains a reference list, rather than having a single reference list at the end of the volume The themes of the third edition include:* the purposes of equating, scaling and linking and their practical context* data collection designs* statistical methodology* designing reasonable and useful equating, scaling, and linking studies* importance of test development and quality control processes to equating* equating error, and the underlying statistical assumptions for equating.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Verlag, 2016
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 223,09
Envío por EUR 14,61Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 3rd reprint edition. 592 pages. 9.25x6.10x1.65 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer-Verlag New York Inc., US, 2014
Serie: Libro 28 de 40 - Statistics for Social and Behavioral Sciences
- Tapa dura
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 175,05
Envío por EUR 75,98Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Hardback. Condición: New. 3rd ed. 2014.
