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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press (edition 1), 2002
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,73
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,24
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Building Virtual Communities : Learning and Change in Cyberspace
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,08
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,70
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Building Virtual Communities : Learning and Change in Cyberspace
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,41
Envío por EUR 5,78
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,70
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,70
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Añadir al carritoCondición: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
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The Power of Interest for Motivation and Engagement
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,04
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Change and Development: Issues of Theory, Method, and Appliction. The Jean Piaget Symposium Series
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates, 1997
ISBN 10: 0805818251 ISBN 13: 9780805818253
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,45
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Añadir al carritogebundene Ausgabe. Condición: Gut. 328 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 770.
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The Development and Meaning of Psychological Distance
Librería: Jonathan Grobe Books, Deep River, IA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,15
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. 266 pages.
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The Development and Meaning of Psychological Distance.
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates, 1993
ISBN 10: 0805807470 ISBN 13: 9780805807479
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,95
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Añadir al carritogebundene Ausgabe. Condición: Gut. 266 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 660.
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Change and Development: Issues of Theory, Method, and Application (Jean Piaget Symposia Series)
Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 19,94
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Change and Development: Issues of Theory, Method, and Application (Jean Piaget Symposia Series)
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,58
Envío por EUR 3,00
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Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Handbook of Child Psychology, Child Psychology in Practice (Volume 4)
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,40
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The Role of interest in Learning and Development.
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1992
ISBN 10: 0805807187 ISBN 13: 9780805807189
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,95
Envío por EUR 15,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritogebundene Ausgabe. Condición: Gut. 461 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 850.
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Interest in Mathematics and Science Learning
Idioma: Inglés
Publicado por American Educational Research Association, 2015
ISBN 10: 0935302387 ISBN 13: 9780935302387
Librería: BookOrders, Russell, IA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 44,30
Envío por EUR 3,44
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Añadir al carritoSoft Cover. Condición: Good. Ex-library with the usual features. The interior is very clean and tight. Binding is good. Cover shows light wear. 417 pages. Ex-Library.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 48,73
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Child Psychology in Practice, Volume 4, Handbook of Child Psychology, 5th Edition
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley (edition Volume 4), 2000
ISBN 10: 0471349828 ISBN 13: 9780471349822
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,19
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Volume 4. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Handbook of Child Psychology: Child Psychology in Practice (Volume 4)
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,44
Envío por EUR 20,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Volume 4. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,2600grams, ISBN:0471076635.
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Change and Development : Issues of Theory, Method, and Application
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,30
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Change and Development: Issues of Theory, Method, and Application (Jean Piaget Symposia Series)
Librería: BOOKWEST, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 51,38
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. 1st Edition. US SELLER SHIPS FAST FROM USA.
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The Role of Interest in Learning and Development
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Ass., Inc. Publishers, 1992
ISBN 10: 0805807187 ISBN 13: 9780805807189
Librería: Book Emporium 57, Ottawa, ON, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 31,01
Envío por EUR 24,09
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. 1st Edition. 461 pgs. Underlining and notations present. No highlighting. Green boards with Silver text on front cover and spine. Clean and intact. Black & white tables and illustrations. A psychology reference. A particular feature of this book is its emphasis on theory-driven research.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,32
Envío por EUR 13,84
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 2010-06-07, 2010
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,86
Envío por EUR 17,90
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Change and Development: Issues of Theory, Method, and Application (Jean Piaget Symposia Series)
Librería: BOOKWEST, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 55,80
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. 1st Edition. US SELLER SHIPS FAST FROM USA.
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Building Virtual Communities: Learning and Change in Cyberspace (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521785588 ISBN 13: 9780521785587
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,35
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Building Virtual Communities examines how learning and cognitive change are fostered by online communities. Editor(s): Renninger, K. Ann; Shumar, Wesley. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 416 pages, 19 b/w illus. 10 tables. BIC Classification: JMRL. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 24. Weight in Grams: 610. . 2010. Illustrated. paperback. . . . .
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Government Looks at Privacy and Security in Computer Systems (Classic Reprint)
Librería: Forgotten Books, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 15,57
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Print on Demand. This book explores the relationship between technology and privacy, with a particular focus on the safeguards needed to protect personal data from loss or misuse. The author, an expert in computer science, argues that as technology advances and we become increasingly reliant on computers to store and process our personal information, it is more important than ever to have strong security measures in place. The book provides a comprehensive overview of the current state of computer security, including the threats to data confidentiality and the technologies that can be used to protect it. It also discusses the legal and ethical issues surrounding data privacy, and provides guidance on how to develop and implement effective security policies. This book is a valuable resource for anyone who is concerned about the privacy of their personal information, and for professionals who are responsible for protecting data. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item.
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Change and Development : Issues of Theory, Method, and Application
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,92
Envío por EUR 17,33
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Power of Interest for Motivation and Engagement
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,13
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Role of Interest in Learning and Development
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,29
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
