Iago davila (2 resultados)
- Tapa blanda
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Condición: Very Good. : Este libro es una guía del festival de fotografía PHotoEspaña 2006, centrado en el tema de la naturaleza. Contiene textos en español e inglés y presenta exposiciones de diversos artistas. Es una publicación de La Fábrica Editorial y forma parte de la serie PHOTOESPAÑA. EAN: 9788496466364 Tipo: Libros Categoría: Arte y Cultura Título: Naturaleza : PHE06 : guía Autor: PhotoEspaña| Susan Coombs| Iago Davila| Carlos Gil| VV.AA Editorial: La Fábrica Editorial Idioma: es-ES, en Páginas: 284 Formato: tapa blanda. …
Invirtiendo en la enseñanza de Flipped learning. De la teoría a la práctica
Abad-Segura, Emilio / Aguilar Parra, José Manuel / Álvarez Maldonado, Cinthia Susana / Álvarez Martínez-Iglesias, José María / Alvariñas-Villaverde, Myriam / Berenguer Albaladejo, María Cristina / Casanova López, Óscar / Corell, Alfredo / Díaz Santa María, Yonatan / Domínguez-Lloria, Sara / Fidalgo-Blanco, Ángel / García Alonso, Jesús Manuel / García Peñalvo, Francisco José / García-Tudela, Pedro Antonio / González-Zamar, Mariana Daniela / López-Belmonte, Jesús / López Meneses, Eloy / Manzano León, Ana / Marín Dávila, Antonio José / Molina Saorín, Jesús / Montiel-Ruiz, Francisco José / Moreno-Guerrero, Antonio José / Portela-Pino, Iago / Pozo Sánchez, J. Santiago / Prendes Espinosa, María Paz / Rodríguez Ferrer, José Miguel / Segura-Robles.
- Tapa blanda
Librería: bookish.org, Barcelona, B, Españabookish.org
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Tapa blanda. Condición: New. Aborda el aprendizaje invertido como modelo pedagógico que contribuye a la optimización y actualización del proceso de enseñanza y aprendizaje. Se realiza una aproximación teórica y práctica del tema, desde la importancia de las metodologías activas hasta la proyección del flipped learning y las herramientas digitales de apoyo para su desarrollo. También se presentan experiencias de aprendizaje invertido combinado con la gamificación, la Educación 4.0, el proyecto STEAM y el diseño universal del aprendizaje. El objetivo es ampliar los horizontes metodológicos y aprovechar las potencialidades del aprendizaje invertido.…
