Holly hansenthomas (3 resultados)

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    Editorial: Information Age Publishing, 2009

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    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. An ethnographically-influenced study that investigates how Latina/o English Language Learners (ELLs) in middle school mathematics classes negotiated their learning of mathematics and mathematical discourse.InhaltsverzeichnisIntroduct.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Information Age Publishing, 2022

    9798887300801

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Information Age Publishing, 2009

    1607521490 / 9781607521495

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