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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (With) Constructions
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,82
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (With) Constructions (Paperback or Softback)
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Idioma: Inglés
Publicado por Walter de Gruyter 10/24/2023, 2023
ISBN 10: 3111358488 ISBN 13: 9783111358482
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,19
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (With) Constructions
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,26
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Directions for Pedagogical Construction Grammar
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. How can insights from Construction Grammar (CxG) be applied to foreign language learning (FLL) and foreign language teaching (FLT)? This volume explores several aspects of Pedagogical Construction Grammar, with a specific look at issues relevant to second language acquisition, FLL, and FLT. The contributions in this volume discuss a wide range of constructions, as well as different resources, methodologies, and data used to learn constructions in the language classroom. More specifically, they seek to provide answers to the following questions: What do new constructional approaches to teaching and learning foreign language look like that take the insights of CxG seriously? What should electronic resources using constructions and semantic frames for foreign language instruction look like? How should constructions (pairings of form with meaning/function) in the foreign language classroom be introduced? What role does frequency play in learning constructions in the language classroom? What types of strategies does CxG offer to facilitate the acquisition of a second language? This volume is relevant for anyone interested in second language acquisition, foreign language pedagogy, Construction Grammar, and Cognitive Linguistics. Endorsements: If first language learning flows forth from language use, teaching language should be based on relevant usage-patterns, modified in accordance with the advanced cognitive and linguistic knowledge of older learners. The current volume shows how insights from first and second language learning and usage-based Construction Grammar can be turned into evidence-based teaching strategies.Heike Behrens, University of Basel Usage-based Construction Grammar has changed our view of language learning, but it is only recently that researchers have begun to apply the insights of the constructionist approach to language pedagogy. This volume brings together a collection of articles in which experts of Construction Grammar and Usage-based Linguistics make concrete proposals for teaching constructions by using corpora and other resources. A must read for everybody interested in grammar teaching.Holger Diessel, University of Jena With Directions for Pedagogical Construction Grammar, Boas has produced an impressive and much-needed volume which excels at illustrating the immense potential of constructionist approaches to improve language pedagogy. The contributions to this volume, all authored by leading cognitive and corpus linguists, convincingly describe what a successful future of language teaching could look like-one that is founded in usage-based linguistics and takes language patterns seriously. I consider this volume essential reading for any applied linguist.Ute Römer, Georgia State University.
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Syntactic Generalizations and Linear Order in Generative Transformational Grammar Tübinger Beiträge zur Linguistik, 56
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,95
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Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 253 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 355.
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Formal versus Explanatory Generalizations in Generative Transformational Grammar: An Investigation into Generative Argumentation
Librería: Moe's Books, Berkeley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Ejemplar firmado
EUR 26,82
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Good. No jacket. Spine is sunned. Cover is worn, especially along edges. Upper back corner is bumped, affecting last few pages. Bottom edge is foxed. Front binding glue is exposed. Cover page has author's signature and inscription, partially blocked out with black marker. Inside is lightly marked in pencil.
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Directions for Pedagogical Construction Grammar
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,25
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. How can insights from Construction Grammar (CxG) be applied to foreign language learning (FLL) and foreign language teaching (FLT)? This volume explores several aspects of Pedagogical Construction Grammar, with a specific look at issues relevant to second language acquisition, FLL, and FLT. The contributions in this volume discuss a wide range of constructions, as well as different resources, methodologies, and data used to learn constructions in the language classroom. More specifically, they seek to provide answers to the following questions: What do new constructional approaches to teaching and learning foreign language look like that take the insights of CxG seriously? What should electronic resources using constructions and semantic frames for foreign language instruction look like? How should constructions (pairings of form with meaning/function) in the foreign language classroom be introduced? What role does frequency play in learning constructions in the language classroom? What types of strategies does CxG offer to facilitate the acquisition of a second language? This volume is relevant for anyone interested in second language acquisition, foreign language pedagogy, Construction Grammar, and Cognitive Linguistics. Endorsements: If first language learning flows forth from language use, teaching language should be based on relevant usage-patterns, modified in accordance with the advanced cognitive and linguistic knowledge of older learners. The current volume shows how insights from first and second language learning and usage-based Construction Grammar can be turned into evidence-based teaching strategies.Heike Behrens, University of Basel Usage-based Construction Grammar has changed our view of language learning, but it is only recently that researchers have begun to apply the insights of the constructionist approach to language pedagogy. This volume brings together a collection of articles in which experts of Construction Grammar and Usage-based Linguistics make concrete proposals for teaching constructions by using corpora and other resources. A must read for everybody interested in grammar teaching.Holger Diessel, University of Jena With Directions for Pedagogical Construction Grammar, Boas has produced an impressive and much-needed volume which excels at illustrating the immense potential of constructionist approaches to improve language pedagogy. The contributions to this volume, all authored by leading cognitive and corpus linguists, convincingly describe what a successful future of language teaching could look like-one that is founded in usage-based linguistics and takes language patterns seriously. I consider this volume essential reading for any applied linguist.Ute Römer, Georgia State University.
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Proceedings of the American Mathematical Society
Publicado por AMS, Menasha, WI/Providence, RI, 1958
Librería: Reader's Corner, Inc., Raleigh, NC, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,88
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Añadir al carritoTrade Paperback. Condición: Very Good. Vol. 9, No. 2, Apr 1958, Whole No. 50. Gray paper covers. Lots of real math papers.
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Sign-Based Construction Grammar
Idioma: Inglés
Publicado por Center for the Study of Language and Information, 2011
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,54
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Sign-Based Construction Grammar Format: Paperback
Idioma: Inglés
Publicado por University of Chicago press, 2011
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: INDOO, Avenel, NJ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,91
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Songs and Lyrics from the English Playbooks
Idioma: Inglés
Publicado por The Cresset Press, London, 1945
Librería: J J Basset Books, bassettbooks, bookfarm.co.uk, Peter Tavy, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,92
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Añadir al carritoBeige Cloth. Condición: VERY GOOD ( AVERAGE). No Jacket. Hans Tisdall Ilustrador. First Edition. Grubby boards.Please e-mail for further details and don't hesitate to ask if you require pictures Size: 8vo - over 7¾" - 9¾". Signed By a "B.G.T. Elmes from.
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Sign-Based Construction Grammar
Idioma: Inglés
Publicado por Center for the Study of Language and Information, 2011
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,05
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Sign-Based Construction Grammar (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Center for the Study of Language and Information, 2011
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 30,26
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Contrastive Studies and Valency. Kontrastive Studien und Valenz. Studies in Honor of Hans Ulrich Boas. Festschrift für Hans Ulrich Boas.
Librería: Antiquariat Thomas Haker GmbH & Co. KG, Berlin, Alemania
Miembro de asociación: GIAQ
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
OportunidadEUR 7,68
Envío por EUR 15,00
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Añadir al carritoSoftcover/Paperback. Condición: Sehr gut. 248 S. Very good. Shrink wrapped. Bilingual. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 343.
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Directions for Pedagogical Construction Grammar - Learning and Teaching (with) Constructions (eng)
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 32,80
Envío por EUR 6,80
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (with) Constructions: 49
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 34,27
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Songs and Lyrics from the English Playbooks
Publicado por Cresset Press, 1945., 1945
Librería: BRIMSTONES, Lewes, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 4,18
Envío por EUR 23,15
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Dust Jacket Included. 1st Edition. 1st edition, hardback, xviii,258pp, owner's gift inscription on endpaper, edges browning, text clean and sound, Very Good / Good dustwrapper, wrapper spine browned, slight edge-wear.
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Deutsche Sprache Der Gegenwart : Eine Einführung -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,48
Envío por EUR 2,29
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Sign-Based Construction Grammar Format
Idioma: Inglés
Publicado por CSLI PUBLICATIONS, Stanford, California, 2012
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: RZABASBOOKs, Toronto, ON, Canada
Miembro de asociación: ABAC ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,82
Envío por EUR 15,62
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoft cover. Condición: Near Fine. No Jacket.
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Sign-Based Construction Grammar
Idioma: Inglés
Publicado por Center for the Study of Language and Information, 2013
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,56
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 330 pages. BIC Classification: CF. Dimension: 155 x 228 x 23. Weight in Grams: 560. . 2013. Illustrated. Paperback. . . . .
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (with) Constructions: 49 (Applications of Cognitive Linguistics [ACL], 49)
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,85
Envío por EUR 14,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 375 pages. 9.06x6.10x0.83 inches. In Stock.
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (with) Constructions (Applications of Cognitive Linguistics [ACL], 49)
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,21
Envío por EUR 13,86
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (With) Constructions
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,82
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (With) Constructions
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,94
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Sign-based Construction Grammar
Idioma: Inglés
Publicado por Stanford Univ Center for the Study, 2011
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,43
Envío por EUR 14,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 329 pages. 8.90x1.00x6.00 inches. In Stock.
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Sign-Based Construction Grammar
Idioma: Inglés
Publicado por Center for the Study of Language and Information, 2011
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,62
Envío por EUR 9,11
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 330 pages. BIC Classification: CF. Dimension: 155 x 228 x 23. Weight in Grams: 560. . 2013. Illustrated. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Songs and Lyrics from the English Playbooks.
Idioma: Inglés
Publicado por Cresset Press, London, 1945
Librería: David Wright Private Collection, Lowestoft, SUFFO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 9,54
Envío por EUR 37,84
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Good. Hans Tisdall. Ilustrador. 1st Edition. A pleasing, association copy with Ruari and Antonia Maclean's fine bookplate of seals on rocks off a mountainous coast and with a presentation inscription to them from his cousins. Light cream cloth gilt, spine darkened and boards mottled, probably due to binder's glue or atmospheric pollution.Dust jacket rubbed at folds , price clipped and a bit frayed at head and tail. With a dust jacket design and a frontis and 8 further plates by the underrated Hans Tinsdall in a charming 1950ies style.Partially unopened at the tail folds. A very clean and well printed copy. Collates thus: xvii, [i], 258pp. Ruari Maclean is known as a typographical designer whose first employment was at the Shakespeare Head Press and later at Penguin Books. His Book collecting, particularly Victorian vivid gilt decorated cloth publishers books led him to produce several such plate books, among others.
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Directions for Pedagogical Construction Grammar: Learning and Teaching (with) Constructions: 49
Libro 35 de 37: Applications of Cognitive Linguistics [ACL]Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 46,71
Envío por EUR 3,46
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Deutsche Sprache Der Gegenwart : Eine Einführung -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,10
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Sign-Based Construction Grammar
Idioma: Inglés
Publicado por Center for the Study of Language and Information, 2011
ISBN 10: 1575866285 ISBN 13: 9781575866284
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,92
Envío por EUR 17,36
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