Fugate c matthew (135 resultados)
Total School Cluster Grouping & Differentiation: A Comprehensive, Research-Based Plan for Raising Student Achievement and Improving Teacher Practices
Jen, Enyi,Fugate, C. Matthew,McIntosh, Jason,Paul, Kristina Ayers,Gentry, Marcia
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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Total School Cluster Grouping & Differentiation: A Comprehensive, Research-Based Plan for Raising Student Achievement and Improving Teacher Practices
Jen, Enyi,Fugate, C. Matthew,McIntosh, Jason,Paul, Kristina Ayers,Gentry, Marcia
- Tapa blanda
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Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Diamond
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Culturally Responsive Teaching in Gifted Education : Building Cultural Competence and Serving Diverse Student Populations
Fugate, C. Matthew, Ph.D. (EDT); Behrens, Wendy A. (EDT); Boswell, Cecelia (EDT); Davis, Joy Lawson (EDT)
- Tapa blanda
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Paperback or Softback. Condición: New. Intersectional Identities of Twice-Exceptional Teens: How Diverse Identities Affect the Social and Academic Experience. Book.
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Condición: New.
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Teaching Gifted Children : Success Strategies for Teaching High-Ability Learners
Danielian, Jeff (EDT); Fugate, C. Matthew, Ph.D. (EDT); Fogarty, Elizabeth, Ph.D. (EDT)
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Culturally Responsive Teaching in Gifted Education : Building Cultural Competence and Serving Diverse Student Populations
Fugate, C. Matthew, Ph.D. (EDT); Behrens, Wendy A. (EDT); Boswell, Cecelia (EDT); Davis, Joy Lawson (EDT)
- Tapa blanda
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Total School Cluster Grouping & Differentiation : A Comprehensive, Research-Based Plan for Raising Student Achievement and Improving Teacher Practices
Gentry, Marcia; Paul, Kristina Ayers (CON); McIntosh, Jason (CON); Fugate, C. Matthew (CON); Jen, Enyi (CON)
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Total School Cluster Grouping & Differentiation : A Comprehensive, Research-Based Plan for Raising Student Achievement and Improving Teacher Practices
Gentry, Marcia; Paul, Kristina Ayers (CON); McIntosh, Jason (CON); Fugate, C. Matthew (CON); Jen, Enyi (CON)
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. The teen years can be turbulent for all students, but particularly so for those who are twice exceptional from traditionally underserved, minority populations. Focusing on the voices and stories of twice exceptional students, this book explores the interconnectedness between teens' social identities an…d their twice-exceptionality.Each chapter focuses on a different underserved population and is written by an expert member of that population. Designed to help practicing educators better understand and serve their students, this book describes what it is like for these students navigating multiple social identities, illuminates areas of social emotional concern and common coping mechanisms, and offers suggestions for ways in which educators can provide much needed support to address these needs.Teachers, counsellors, psychologists, and gifted and special education specialists will find this book an invaluable resource for ensuring that their classrooms are bastions of success for these unique learners.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 50,59
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Condición: New.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 47,07
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Condición: New.
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. 1st. Culturally Responsive Teaching in Gifted Education is a professional learning tool for practitioners who are working to create more culturally responsive school and classroom environments. This book:Focuses on gifted and talented students from special populations, including those who are culturall…y, linguistically, and economically diverse.Is presented as a collection of essays written by educational advocates.Aims to increase the cultural competence of teachers and school leaders.Is organized in three sections: Culturally Responsive Practices; Race, Ethnicity, and Culture; and Gender, Sex, and Sense of Self.Provides readers with personal insights into the implicit biases that exist within the educational system and gifted programs.Each chapter illustrates the lived experiences of students from special populations and includes reflection questions for continued conversations and planning. Finally, an Educator Inventory is provided that tasks educators with reflecting on their own personal implicit biases and classroom practices related to the diverse populations of gifted and talented students in our schools.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 47,20
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Condición: New. 2025. 1st Edition. paperback. . . . . .
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 47,40
Envío por EUR 10,93Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Total School Cluster Grouping & Differentiation : A Comprehensive, Research-Based Plan for Raising Student Achievement and Improving Teacher Practices
Gentry, Marcia; Paul, Kristina Ayers (CON); McIntosh, Jason (CON); Fugate, C. Matthew (CON); Jen, Enyi (CON)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 40,93
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 41,13
Envío por EUR 18,09Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
paperback. Condición: New.
