Fisher t (Más de 4900 resultados)
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Condición: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Idioma: Inglés
Editorial: Cornell University Press, 2009
Serie: Libro 1 de 4 - Cushwa Center Studies of Catholicism in Twentieth-Century America
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Idioma: Inglés
Editorial: Cornell University Press, 2009
Serie: Libro 1 de 4 - Cushwa Center Studies of Catholicism in Twentieth-Century America
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Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de AmericaOrion Tech
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hardcover. Condición: Good.
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Condición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Condición: Acceptable. Item in acceptable condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Idioma: Inglés
Editorial: Cornell University Press, 2009
Serie: Libro 1 de 4 - Cushwa Center Studies of Catholicism in Twentieth-Century America
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Librería: 3Brothers Bookstore, Egg harbor township, NJ, Estados Unidos de America3Brothers Bookstore
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Condición: like_new. Book is in like new condition with only potential shelf wear. No marking or highlighting.
21st Century Skills: Rethinking How Students Learn (Leading Edge)
James A. Bellanca [Editor]; Ron Brandt [Editor]; John Barell [Contributor]; Linda Darling-Hammond [Contributor]; Chris Dede [Contributor]; Rebecca DuFour [Contributor]; Richard DuFour [Contributor]; Douglas Fisher [Contributor]; Robin J. Fogarty [Contributor]; Nancy Frey [Contributor]; Howard Gardner [Contributor]; Andy Hargreaves [Contributor]; David W. Johnson [Contributor]; Roger T. Johnson [Contributor]; Ken Kay [Contributor]; Cheryl Lemke [Contributor]; Jay McTighe [Contributor]; Alan November [Contributor]; Bob Pearlman [Contributor]; Brian M. Pete [Contributor]; Douglas Reeves [Contributor]; Will Richardson [Contributor]; Elliott Seif [Contributor];
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Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de AmericaYour Online Bookstore
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Hardcover. Condición: Good.
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Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de AmericaZoom Books Company
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Condición: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Librería: New Legacy Books, Annandale, NJ, Estados Unidos de AmericaNew Legacy Books
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paperback. Condición: Very Good. Fast shipping and order satisfaction guaranteed. A portion of your purchase benefits Non-Profit Organizations, First Aid and Fire Stations.
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Librería: ZBK Books, Carlstadt, NJ, Estados Unidos de AmericaZBK Books
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EUR 4,62
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Condición: good. Fast & Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.
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Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de AmericaZoom Books Company
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EUR 4,71
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Condición: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Idioma: Inglés
Editorial: Cornell University Press, 2009
Serie: Libro 1 de 4 - Cushwa Center Studies of Catholicism in Twentieth-Century America
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Librería: Greenworld Books, arlington, TX, Estados Unidos de AmericaGreenworld Books
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EUR 4,73
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Condición: very_good. Fast Free Shipping â" Very Good condition book with a firm cover and clean pages. Shows normal use and some light wear or limited notes markings. A solid, nice copy to enjoy.
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Visible Learning for Science, Grades K-12: What Works Best to Optimize Student Learning
Almarode, John T.; Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Hattie, John
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Librería: Dream Books Co., Denver, CO, Estados Unidos de AmericaDream Books Co.
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EUR 4,81
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Condición: good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly.
Idioma: Inglés
Editorial: Studio Fun International (edition Ltf Brdbk), 2013
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Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 4,86
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Board book. Condición: Very Good. Ltf Brdbk. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Librería: Evergreen Goodwill, Seattle, WA, Estados Unidos de AmericaEvergreen Goodwill
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EUR 1,40
Envío por EUR 3,50Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
paperback. Condición: Good.
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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EUR 5,05
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Condición: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
Becoming an Assessment-Capable Visible Learner, Grades 6-12, Level 1: Learner?s Notebook (Corwin Literacy)
Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Hattie, John; Flories, Karen T.
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Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de AmericaYour Online Bookstore
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EUR 5,11
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Spiral-bound. Condición: Good.
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Librería: Evergreen Goodwill, Seattle, WA, Estados Unidos de AmericaEvergreen Goodwill
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EUR 1,60
Envío por EUR 3,50Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
paperback. Condición: Good.
Visible Learning for Science, Grades K-12: What Works Best to Optimize Student Learning
Almarode, John T.; Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Hattie, John
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Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de AmericaGulf Coast Books
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EUR 5,30
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paperback. Condición: Fair.
Visible Learning for Science, Grades K-12: What Works Best to Optimize Student Learning
Almarode, John T.; Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Hattie, John
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EUR 5,30
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paperback. Condición: Fair.
Visible Learning for Science, Grades K-12: What Works Best to Optimize Student Learning
Almarode, John T.; Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Hattie, John
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paperback. Condición: Fair.
The Quick Guide to Simultaneous, Hybrid, and Blended Learning
Fisher, Douglas; Frey, Nancy; Almarode, John T.; Henderson-Rosser, Aleigha
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Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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EUR 5,30
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Paperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2007
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EUR 5,89
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paperback. Condición: Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2007
- Tapa blanda
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Atlanta
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EUR 5,90
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Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2007
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Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2007
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Idioma: Inglés
Editorial: Oxford University Press, 2007
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