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Enhancing the Effectiveness of Team Science
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2015
ISBN 10: 0309316820 ISBN 13: 9780309316828
Librería: Aspen Book Co., Denver, CO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2000
ISBN 10: 0309070368 ISBN 13: 9780309070362
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Classroom Assessment and the National Science Education Standards: A Guide for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press (edition 1), 2001
ISBN 10: 030906998X ISBN 13: 9780309069984
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How Students Learn: Mathematics in the Classroom (National Research Council)
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089492 ISBN 13: 9780309089494
Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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High Stakes: Testing for Tracking, Promotion, and Graduation (Cultural Heritage and Contemporary)
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 1999
ISBN 10: 0309062802 ISBN 13: 9780309062800
Librería: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Early Childhood Assessment: Why, What, and How (BCYF 25th Anniversary)
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2008
ISBN 10: 0309124654 ISBN 13: 9780309124652
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Early Childhood Assessment: Why, What, and How
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2008
ISBN 10: 0309124654 ISBN 13: 9780309124652
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Science Teaching Reconsidered: A Handbook
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press (edition ), 1997
ISBN 10: 0309054982 ISBN 13: 9780309054980
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How Students Learn: Mathematics in the Classroom (National Research Council)
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089492 ISBN 13: 9780309089494
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,32
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A Framework for K-12 Science Education: Practices, Crosscutting Concepts, and Core Ideas
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2012
ISBN 10: 0309217423 ISBN 13: 9780309217422
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2000
ISBN 10: 0309070368 ISBN 13: 9780309070362
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Guide to Implementing the Next Generation Science Standards
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2015
ISBN 10: 0309305128 ISBN 13: 9780309305129
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,40
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Guide to Implementing the Next Generation Science Standards
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2015
ISBN 10: 0309305128 ISBN 13: 9780309305129
Librería: Your Online Bookstore, Houston, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,55
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How Students Learn: History in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press (edition Edition Unstated), 2004
ISBN 10: 0309089484 ISBN 13: 9780309089487
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2000
ISBN 10: 0309070368 ISBN 13: 9780309070362
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,35
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Tactical Display for Soldiers: Human Factors Considerations
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 1997
ISBN 10: 0309056381 ISBN 13: 9780309056380
Librería: Gate City Books, GREENSBORO, NC, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,96
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Transition of Secondary Students with Emotional or Behavioral Disorders: Current Approaches for Positive Outcomes
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,84
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2007
ISBN 10: 0309102057 ISBN 13: 9780309102056
Librería: Orion Tech, Kingwood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,87
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Helping Children Learn Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2002
ISBN 10: 0309084318 ISBN 13: 9780309084314
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How People Learn: Bridging Research and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2000
ISBN 10: 0309065364 ISBN 13: 9780309065368
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,88
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Inquiry and the National Science Education Standards: A Guide for Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2000
ISBN 10: 0309064767 ISBN 13: 9780309064767
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,72
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How People Learn: Bridging Research and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2000
ISBN 10: 0309065364 ISBN 13: 9780309065368
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,88
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Helping Children Learn Mathematics
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2002
ISBN 10: 0309084318 ISBN 13: 9780309084314
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Cultivating Interest and Competencies in Computing: Authentic Experiences and Design Factors
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2021
ISBN 10: 0309682150 ISBN 13: 9780309682152
Librería: Cotton Candy Books, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,90
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Very Good: Clean, gently used copy with tight binding and minimal wear. Pages are unmarked, cover has light shelf rubbing, and spine remains strong. No writing or highlighting. Carefully inspected and shipped with protective packaging for a smooth, reliable experience.
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2007
ISBN 10: 0309102057 ISBN 13: 9780309102056
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,95
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Taking Science to School: Learning and Teaching Science in Grades K-8
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2007
ISBN 10: 0309102057 ISBN 13: 9780309102056
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,95
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Starting Out Right: A Guide to Promoting Children's Reading Success
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 1999
ISBN 10: 0309064104 ISBN 13: 9780309064101
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,97
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Starting Out Right: A Guide to Promoting Children's Reading Success
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 1999
ISBN 10: 0309064104 ISBN 13: 9780309064101
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition
Idioma: Inglés
Publicado por National Academies Press, 2000
ISBN 10: 0309070368 ISBN 13: 9780309070362
Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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