Chelén alejandro (17 resultados)

Condición: Fair. : El libro 'Ciencias de la Naturaleza. 5 Primaria. Más Savia. Madrid' es un libro de texto para estudiantes de quinto grado de primaria. Este libro forma parte del proyecto Más Savia de Ediciones SM, un proyecto educativo diseñado para motivar el aprendizaje de las ciencias, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Los contenidos se organizan en tres fases: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. El proyecto cuida especialmente la redacción y el vocabulario, reforzando la comprensión con un programa de lectura y secuenciando las actividades por dificultad. EAN: 9788491078357 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciencias de la naturaleza. 5 Primaria. Más Savia. Madrid Autor: Equipo editorial SM| Alberto Peña Pérez| Alberto Navarro Elbal| Isabel Pueyo Lobera| Diego Pérez| Antonio José Hidalgo Moreno| Montserrat González Martínez| Alicia Soria Tosantos| Manuel Mesegar Domingo Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda. Serra Bonilla, Sebastiá; Noa Creación Artística, S. L.,; Salomó Fisa, Xavier; Fernández Prímola, Nicolás; Canals I Ferrer, Mercè; Rocafort, Juan Antonio; El Bello Quebrado,; Fotostock, Agencia; Pérez, Diego; Thinkstock,; Zaplana Ruiz, Ricard; Aguado, Jesús; Suri,; Fuertes Melón, Victor; Moreno Arrastio, Félix; Costa Virgili, Marta; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Fernández Méndez, Luján; Rodríguez Montoro, Jacinto; Gómez, Ariel Alejandro; López Gallardo, Pamela; Molstudio,; Santos González, José; Clariana, Anna; Galán Liquete, Jorge; Écija, Chelén; La Perla, Artur; Rubio Rincón, Eduardo; Collado Jimenez, Francisco; Burdío Román, Diego; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Ovejero Sánchez, Ángel; García Pérez, Marta; Rodríguez Marín, Eduardo; Archivo De Ediciones SM,; Istock,; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Julve Gil, Òscar; Muñoz Tenllado, Antonio; Navarro García, José Luis; García Ayerbe, Alberto (ilustrador). …

Condición: Normal. SM. Tapa blanda. 29 cm. Cubierta deslucida. Forrado. Algunas paginas escritas, no impiden su lectura. Firma anterior propietario. Ilustrado Normal. Serra Bonilla, Sebastiá; Noa Creación Artística, S. L.,; Salomó Fisa, Xavier; Fernández Prímola, Nicolás; Canals I Ferrer, Mercè; Rocafort, Juan Antonio; El Bello Quebrado,; Fotostock, Agencia; Pérez, Diego; Thinkstock,; Zaplana Ruiz, Ricard; Aguado, Jesús; Suri,; Fuertes Melón, Victor; Moreno Arrastio, Félix; Costa Virgili, Marta; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Fernández Méndez, Luján; Rodríguez Montoro, Jacinto; Gómez, Ariel Alejandro; López Gallardo, Pamela; Molstudio,; Santos González, José; Clariana, Anna; Galán Liquete, Jorge; Écija, Chelén; La Perla, Artur; Rubio Rincón, Eduardo; Collado Jimenez, Francisco; Burdío Román, Diego; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; Ovejero Sánchez, Ángel; García Pérez, Marta; Rodríguez Marín, Eduardo; Archivo De Ediciones SM,; Istock,; Pérez González [Luis Doyague], Luis Miguel; Julve Gil, Òscar; Muñoz Tenllado, Antonio; Navarro García, José Luis; García Ayerbe, Alberto (ilustrador). …

Condición: Very Good. : Libro de texto de Lengua Castellana y Literatura para primer grado de primaria, perteneciente al proyecto Revuela de la editorial Cruïlla. Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de comunicación a través de un enfoque práctico y comunicativo, sin necesidad de definiciones teóricas. El proyecto Revuela ha sido creado con la colaboración de profesores, especialistas y alumnos, y busca promover un modelo de ciudadano activo, crítico y global. EAN: 9788466151177 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas|Libros de Texto Título: Lengua Castellana y Literatura. 1 Primaria. Revola Autor: Raquel Martínez| Begoña Oro Pradera| Esther Echevarría| Ruth Prada Yañez| Sílvia Montiel| Equip Cruïlla-SM Editorial: CRUÏLLA Idioma: es-ES Páginas: 180 Formato: tapa blanda. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén (ilustrador).…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 1ª Edición. 19x 14 cms, 14 pág REPUBLICA ARABE UNIDA /DISCURSOS CONGRESO NACIONAL DE CHILE (MS2) A 75249.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. López Pastor, Jesús; Ramos Hernández, Cristina; Anegón Pla, Tamara; Pieruz Quintana, Alberto; Segura Toro, Cristina; Paola Rodríguez, Mónica; Costa Virgili, Marta; García Ayerbe, Alberto; Zurdo Villas, Roberto; Avi,; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Fanlo Déu, Àfrica; García Ingelmo, Gema; Villén Real, Alejandro; Albesa Valdés, Núria; Muriel Sánchez, Alberto; Calderón Maldonado, Lorena; Tormo Martín, Beatriz (ilustrador). LIBRO.…

Condición: Nuevo. ¡CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado ¡CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, ¡CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. López Pastor, Jesús; Ramos Hernández, Cristina; Anegón Pla, Tamara; Pieruz Quintana, Alberto; Segura Toro, Cristina; Paola Rodríguez, Mónica; Costa Virgili, Marta; García Ayerbe, Alberto; Zurdo Villas, Roberto; Avi,; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Fanlo Déu, Àfrica; García Ingelmo, Gema; Villén Real, Alejandro; Albesa Valdés, Núria; Muriel Sánchez, Alberto; Calderón Maldonado, Lorena; Tormo Martín, Beatriz (ilustrador).…

Condición: Nuevo. Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. Villén Real, Alejandro; Écija, Chelén; García Ingelmo, Gema; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Zurdo Villas, Roberto (ilustrador).…

Condición: Nuevo. Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ingelmo, Gema; Chicote Juiz, Marta; Martí García, Carles; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Koey, Mili; Alberich Lluis, Marc; Delgado, Jesús; Hoslet Barrios, Susana; Viana, Tatio; Jiménez González, Juan José; Infante Toro, Juan Jesús; Tejerina, Germán; Pieruz Quintana, Alberto; Pavón, David; Mark, Alya; Iglesias Ortiz, Beatriz; Rodrigo Miranda, Mercedes; Hernández Pintor, Nuria; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén; Shutterstock,; Istock,; Julve Gil, Òscar; Archivo SM, (ilustrador).…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bueno. 1ª Edición. 175 p.; 18x12 cms. (BN-6)MI-5º.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 1ª Edición. 570 p. ; 19x12 cm. Hoja de cortesía faltante (EE-Política-03°).

Condición: Good. Usado. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén (ilustrador).

Condición: Good. Usado. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén; OTHER LANDS, (ilustrador).

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Objetivo:á . Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.á . Revuela lo consigue mediante:á . Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.á . Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. Villén Real, Alejandro; Écija, Chelén; García Ingelmo, Gema; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Zurdo Villas, Roberto (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á. Villén Real, Alejandro; Hoslet Barrios, Susana; García Ingelmo, Gema; Shutterstock,; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. á . El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. á . Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. López Pastor, Jesús; Ramos Hernández, Cristina; Anegón Pla, Tamara; Pieruz Quintana, Alberto; Segura Toro, Cristina; Paola Rodríguez, Mónica; Costa Virgili, Marta; García Ayerbe, Alberto; Zurdo Villas, Roberto; Avi,; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Fanlo Déu, Àfrica; García Ingelmo, Gema; Villén Real, Alejandro; Albesa Valdés, Núria; Muriel Sánchez, Alberto; Calderón Maldonado, Lorena; Tormo Martín, Beatriz (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Objetivo:á . Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.á . Revuela lo consigue mediante:á . Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.á . Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.á . á. Villén Real, Alejandro; Écija, Chelén; García Ingelmo, Gema; Istock,; Navarro Falcón, Lourdes; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Zurdo Villas, Roberto (ilustrador). LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. VILLÉN REAL, ALEJANDRO; HOSLET BARRIOS, SUSANA; GARCÍA INGELMO, GEMA; SHUTTERSTOCK; ISTOCK; ÉCIJA, CHELEN; OTHER LANDS; NAVARRO FALCÓN, LOURDES (ilustrador). LIBRO. …