Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 9026518102 ISBN 13: 9789026518102
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 43,74
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 188.
EUR 33,20
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Ict and Language Learning | A European Perspective | John Ed. Chambers (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2001 | Routledge | EAN 9789026518102 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 9026518102 ISBN 13: 9789026518102
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 36,73
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 188 22:B&W 5.5 x 8.5 in or 216 x 140 mm (Demy 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 9026518102 ISBN 13: 9789026518102
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 41,31
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 188.
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -A discussion of Information and Communications Technologies (ICT) and language learning, aimed at researchers and practitioners in the field. It deals with developments in Europe, with the majority of the chapters focusing on the results of collaborative international projects. 188 pp. Englisch.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 36,74
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A discussion of Information and Communications Technologies (ICT) and language learning, aimed at researchers and practitioners in the field. It deals with developments in Europe, with the majority of the chapters focusing on the results of collaborative international projects.