Cesar caceres (92 resultados)
Editorial: Little, Brown & Co., Boston, 1967
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: UHR Books, Hollis Center, ME, Estados Unidos de AmericaUHR Books
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Condición: Usado - Bueno
EUR 9,00
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Hardcover. Condición: Very Good -. No Jacket. Stated First Edition. Presents the then current concepts of innocent heart murmurs, focusing on how to distinguish between innocent and organic murmurs. Light exterior soils/marks; previous owner's name stamp on endpapers. Book.
Derecho Procesal y otros ensayos: Libro homenaje a la obra docente del profesor René Molina Galicia (Spanish Edition)
Varela Cáceres Editor, Edison Lucio; Njaim, Humberto; Carballo Mena, César Augusto; Escovar León, Ramón; Nieva Fenoll, Jordi; Rivera Morales, Rodrigo; Rosell Senhenn, Jorge L.; Taruffo, Michele; Casal H., Jesús M.; Troconis Villarreal, Moisés
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 18,91
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Condición: New.
Editorial: Academic Press, 1965
- Tapa dura
Librería: BookDepart, Shepherdstown, WV, Estados Unidos de AmericaBookDepart
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EUR 11,48
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Hardcover. Condición: UsedGood. Hardcover; surplus library copy with the usual stampings; reference number affixed to the spine; bar code taped to back cover; in good condition with clean text and tight binding. ASIN: B00JCULK1W.
Editorial: Lima Peru, 2000
Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de AmericaZubal-Books, Since 1961
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EUR 12,73
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Condición: Fine. 140 pp., paperback, fine. - If you are reading this, this item is actually (physically) in our stock and ready for shipment once ordered. We are not bookjackers. Buyer is responsible for any additional duties, taxes, or fees required by recipient's country.
Editorial: Charles C. Thomas, 1969
- Tapa dura
Librería: BookOrders, Russell, IA, Estados Unidos de AmericaBookOrders
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EUR 19,81
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Hard Cover. Condición: Acceptable. No Jacket. 86 pages. Usual ex-library features. A few pages have light crease. The interior is clean and tight. Binding is good. Cover is slightly worn at corners. Ex-Library.
Editorial: Thomas Books
- Tapa dura
Librería: Riverby Books, Fredericksburg, VA, Estados Unidos de AmericaRiverby Books
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EUR 18,01
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Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. Hardcover with DJ. Still contained inside plastic sleeve. No access to title or copyright page. Part of the American Lecture Series. Please contact us with questions or if you'd like to see photographs.
Editorial: Academic Press, New York And London, 1965
- Tapa dura
Librería: Books Tell You Why - ABAA/ILAB, Summerville, SC, Estados Unidos de AmericaBooks Tell You Why - ABAA/ILAB
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EUR 27,02
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Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Good. An edition in Very Good condition in a Good dust-jacket that contains a few scuffs and small tears. Pages are bright and clean. Previous owner's blind-stamp on front endpaper; This book is a compilation of conference proceedings from the 2nd International Telemed…icine Conference on Biomedical Telemetry, which was held in Bogotá, Colombia, in December 2007. The book provides a comprehensive overview of the latest advances in biomedical telemetry from research and clinical perspectives.; 8vo; 392 pages; TBC.
Editorial: Academic Press, New York, 1965
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Between the Covers-Rare Books, Inc. ABAA, Gloucester City, NJ, Estados Unidos de AmericaBetween the Covers-Rare Books, Inc. ABAA
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EUR 22,51
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Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. First edition. Tall octavo. 392pp. Illustrated in black and white. Bookplate and ownership signature of noted American psychologist and anthropologist Henry Guze, (a founder of the American Academy of Psychotherapists, the Society for Clinical and Experiment…al Hypnosis, and co-founder of the Society for the Scientific Study of Sex) on the front fly. Binding heavily cocked else near fine in a lightly toned and edgeworn, very good or better dustwrapper. With advertisements for two consecutive years (1966 and 1967) for an intensive bio-medical telemetry course, sponsored by Boston University and the American Institute of Biological Sciences (both bearing Guze's signature) laid in.
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE: UNA PERSPECTIVA DE FUTURO EN LA EDUCACION SUPERIOR
ESTEBAN, Natalia/RIVAS, Begoña/CACERES, Cesar/GALVEZ, Maria del Carmen
- Tapa blanda
Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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EUR 24,70
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Editorial: Privately Published 2000, 2000
- Tapa blanda
Librería: Antiquariaat Schot, Hendrik-Ido-Ambacht, HolandaAntiquariaat Schot
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EUR 9,78
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(38) p. + 140 plates, Paperback (In very good condition.).
Idioma: Inglés
Editorial: New York: Academic Press, 1965
- Tapa dura
Librería: ABC Versand e.K., Aarbergen, AlemaniaABC Versand e.K.
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EUR 6,99
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Condición: Gut. 392 Seiten, mit zahlreichen s/w Abbildungen, Skizzen und Tabellen Buch mit kleinen Gebrauchsspuren, Ecken und Kanten etwas berieben, Reste von Papierrückenschild auf unterem Buchrücken, Signatur und Bleistiftnotizen im Vorsatz, Stempel auf Rückseite des Titelblattes, sonst innen sauber und ordentlich. Auf Englisc…h. V38 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 760 8°, Leinen mit goldenem Rückentitel.
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 53,42
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Condición: New. pp. 52.
Idioma: Inglés
Editorial: Artech House, Incorporated, (1980)., Dedham, MA, 1980
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Pride and Prejudice-Books, Ballston Lake, NY, Estados Unidos de AmericaPride and Prejudice-Books
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EUR 54,03
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Hardcover. Condición: Very Good. First Edition. Ex-library with the usual markings, else Very Good. No Dust Jacket.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 22,21
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Paperback. Condición: Brand New. 72 pages. Multilingual language. 9.45x6.89x0.17 inches. In Stock.
- Tapa blanda
Librería: Midac, S.L., Sabadell, B, EspañaMidac, S.L.
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EUR 23,74
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Rústica. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 39,61
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Condición: New. In.
Editorial: CIAP, 1930, Madrid., 1930
Librería: Librería y Editorial Renacimiento, S.A., VALENCINA DE LA CONCEPCIÓN, SE, EspañaLibrería y Editorial Renacimiento, S.A.
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Condición: Usado
EUR 16,00
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18x13. 72 pgs. Intonso. (B5942).
- Tapa blanda
Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica
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EUR 44,93
Envío por EUR 18,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El pasado 2020, con la aparición del COVID-19 y sus trágicasconsecuencias, ha marcado una aceleración en las agendas dentro delámbito educativo y en cuanto a la transformación digital se refiere.Los confinamientos y las restricciones sanitarias han llevado a ladoce…ncia a una reinvención forzada y a una adaptación a los diversosescenarios educativos en un tiempo récord. Cualquier procesoformativo, con independencia de la edad de sus estudiantes, se havisto afectado y ha requerido del esfuerzo de todos los rolesimplicados para obtener los mejores resultados. En concreto, en laUniversidad, el confinamiento, la distancia social o las cambianteslimitaciones, incluso de movilidad, de sus estudiantes ha requerido al Personal de Administración y Servicios una adaptación de su entornolaboral para poder seguir ofreciendo sus servicios, no siempre con los mejores medios a su alcance; al Personal Docente e Investigador queha necesitado buscar nuevas formas para mantener los niveles decalidad de su enseñanza; y a los estudiantes, que han tenido quemodificar sus hábitos de estudio para aprender de otra mane. LIBRO.
- Tapa blanda
Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica
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EUR 45,00
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Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Las Plataformas de Educación en la Enseñanza Superior constituyen el verdadero marco del cambio educativo y el espacio donde se desarrolla la Educación Digital. La innovación aparece ligada a estas como los lugares propicios para la puesta en marcha de… procesos educativos que impulsen el cambio metodológico y la aplicación de tecnologías en la enseñanza. La Universidad Rey Juan Carlos ha considerado importante conocer la visión de distintas instituciones de Educación Superior y plasmar las fórmulas utilizadas en cada una de ellas para la implantación, seguimiento y mejora de estas plataformas. Se recoger diversos puntos de vista, que abarcan los aspectos más institucionales, relacionados con la gestión y los procesos de coordinación; la visión técnica que detalla sistemas de actualización y soporte; y la mirada docente, que ahonda en su uso y aplicación diaria en el aula. Junto a ello, este monográfico recoge las actuaciones más importantes llevadas a cabo en la Universidad Rey Juan Carlos en el ámbito de la innovación educativa. Con una estructura que recoge las aportaciones a través de áreas de conocimien. LIBRO.
- Tapa blanda
Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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EUR 42,75
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Estrategias de adaptación metodológica y tecnológica ante la pandemia del COVID-19 en la universidad
- Tapa blanda
Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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EUR 42,68
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Editorial: Junta de Castilla y León., Salamanca., 1999
Librería: Gulliver's Books Never Die, Madrid, M, EspañaGulliver's Books Never Die
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EUR 12,00
Envío por EUR 25,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
29x23. 221 pags.
- Tapa blanda
Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica
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EUR 49,00
Envío por EUR 18,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. LIBRO.
- Tapa blanda
Librería: Libros Tobal, Ajalvir, M, EspañaLibros Tobal
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EUR 41,56
Envío por EUR 25,60Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 8 disponibles
Condición: Nuevo. COLECCIÓN: FONDO FONDO - EDUCACION PEDAGOGIA.
- Tapa blanda
Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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EUR 46,47
Envío por EUR 23,18Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
- Tapa blanda
Librería: Midac, S.L., Sabadell, B, EspañaMidac, S.L.
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EUR 42,73
Envío por EUR 28,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Rústica. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, PO, EspañaImosver
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EUR 42,75
Envío por EUR 28,60Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: Nuevo. Las Plataformas de Educación en la Enseñanza Superior constituyen el verdadero marco del cambio educativo y el espacio donde se desarrolla la Educación Digital. La innovación aparece ligada a estas como los lugares propicios para la puesta en marcha de procesos educativos que impulsen el cambio metodológico y l…a aplicación de tecnologías en la enseñanza. La Universidad Rey Juan Carlos ha considerado importante conocer la visión de distintas instituciones de Educación Superior y plasmar las fórmulas utilizadas en cada una de ellas para la implantación, seguimiento y mejora de estas plataformas. Se recoger diversos puntos de vista, que abarcan los aspectos más institucionales, relacionados con la gestión y los procesos de coordinación; la visión técnica que detalla sistemas de actualización y soporte; y la mirada docente, que ahonda en su uso y aplicación diaria en el aula. Junto a ello, este monográfico recoge las actuaciones más importantes llevadas a cabo en la Universidad Rey Juan Carlos en el ámbito de la innovación educativa. Con una estructura que recoge las aportaciones a través de áreas de conocimien.
- Tapa blanda
Librería: Midac, S.L., Sabadell, B, EspañaMidac, S.L.
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EUR 46,53
Envío por EUR 28,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Rústica. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, PO, EspañaImosver
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EUR 46,55
Envío por EUR 28,60Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: Nuevo. Los y las docentes somos conscientes de la importancia que la evaluación tiene en el proceso de ense?anza/aprendizaje. Sin embargo, no siempre le prestamos la atención que merece. Tras dos cursos en los que ha sido necesario adaptar este proceso en todas sus dimensiones, se nos ha presentado la oportunidad de p…rofundizar en el concepto de evaluación desde el paradigma de la innovación docente y lahemos aprovechado.
Estrategias de adaptación metodológica y tecnológica ante la pandemia del COVID-19 en la universidad
Gálvez, María del Carmen. Cáceres, César. Esteban, Natalia. Borrás, Oriol . Becerra, Daniel .
- Tapa blanda
Librería: Vuestros Libros, Oviedo, O, EspañaVuestros Libros
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EUR 42,75
Envío por EUR 35,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Condición: Nuevo. El pasado 2020, con la aparición del COVID-19 y sus trágicas consecuencias, ha marcado una aceleración en las agendas dentro del ámbito educativo y en cuanto a la transformación digital se refiere. Los confinamientos y las restricciones sanitarias han llevado a la docencia a una reinvención forzada y a una adap…tación a los diversos escenarios educativos en un tiempo récord. Cualquier proceso formativo, con independencia de la edad de sus estudiantes, se ha visto afectado y ha requerido del esfuerzo de todos los roles implicados para obtener los mejores resultados. En concreto, en la Universidad, el confinamiento, la distancia social o las cambiantes limitaciones, incluso de movilidad, de sus estudiantes ha requerido al Personal de Administración y Servicios una adaptación de su entorno laboral para poder seguir ofreciendo sus servicios, no siempre con los mejores medios a su alcance; al Personal Docente e Investigador que ha necesitado buscar nuevas formas para mantener los niveles de calidad de su enseñanza; y a los estudiantes, que han tenido que modificar sus hábitos de estudio para aprender de otra manera para la que no estaban preparados ni mentalizados, con un drástico descenso de la presencialidad en favor a modalidades online o híbridas, y con una limitada actividad social, necesaria en su edad y favorable para su aprendizaje. La Universidad Rey Juan Carlos ha reaccionado con todo el esfuerzo humano e Institucional para conseguir que esta situación afecte lo menos posible a los estudiantes y su personal pueda adaptarse de la mejor forma, partiendo de una política de digitalización en plena implantación y que se vio acelerada, pero consiguió que profesores contasen con los mejores medios. Destacan algunas iniciativas como los foros colaborativos para profesores (Foro HELP), infografías o el reparto de equipo informático para el personal y para estudiantes con necesidades económicas. Este monográfico recoge el esfuerzo llevado a cabo por la comunidad de la Universidad Rey Juan Carlos, además de otras universidades, con experiencias y estrategias de adaptación de la docencia en el ámbito académico universitario, no solo tecnológicas sino especialmente metodológicas, y analizando el impacto que su implantación, evolución y formas de uso han producido en el día a día de los procesos de enseñanza y aprendizaje. El lector podrá conocer de primera mano diversas estrategias para afrontar las consecuencias del COVID-19, organizadas en dos secciones, una general y otra temática. En la primera sección se abordarán soluciones desde el punto de vista más institucional, pasando a la sección temática donde se aterrizará a las actuaciones particulares de profesores de la Universidad Rey Juan Carlos. Con un uso predominante de formatos híbridos, nuevas formas de docencia presencial, y una apuesta por las metodologías activas, muy útiles a la hora de trasladar esa responsabilidad del proceso de aprendizaje al estudiante, tan necesaria en esta situación. Gamificación, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje servicio, aula invertida o el uso de redes sociales son algunas de las metodologías que, de manera individual o combinada, se han utilizado en las diversas experiencias presentadas en este monográfico. Desde el Centro de Innovación Docente y Educación Digital de la Universidad Rey Juan Carlos se ha apoyado al personal y estudiantes de la universidad en todo momento, siguiendo con su labor de digitalización y soporte de la docencia en todas sus modalidades, en la búsqueda constante de la mejora en la calidad de las titulaciones.
