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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,06
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,06
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 2,78
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Heinemann Educational Books, 2011
ISBN 10: 0325037345 ISBN 13: 9780325037349
Librería: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,44
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Heinemann Educational Books, 2011
ISBN 10: 0325037345 ISBN 13: 9780325037349
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Heinemann Educational Books, 2011
ISBN 10: 0325037345 ISBN 13: 9780325037349
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Heinemann Educational Books, 2011
ISBN 10: 0325037345 ISBN 13: 9780325037349
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Heinemann Educational Books, 2011
ISBN 10: 0325037345 ISBN 13: 9780325037349
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: HPB-Emerald, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,08
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inspiring Dialogue: Talking to Learn in the English Classroom (Language and Literacy Series)
Libro 20 de 92: Language and LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2013
ISBN 10: 0807754676 ISBN 13: 9780807754672
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,20
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Añadir al carritoCondición: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Inspiring Dialogue: Talking to Learn in the English Classroom (Language and Literacy Series)
Libro 20 de 92: Language and LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2013
ISBN 10: 0807754676 ISBN 13: 9780807754672
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inspiring Dialogue : Talking to Learn in the English Classroom
Libro 20 de 92: Language and LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 2013
ISBN 10: 0807754676 ISBN 13: 9780807754672
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,54
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Inspiring Dialogue: Talking to Learn in the English Classroom
Libro 20 de 92: Language and LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2013
ISBN 10: 0807754676 ISBN 13: 9780807754672
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,57
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Inspiring Dialogue: Talking to Learn in the English Classroom (Language and Literacy Series)
Libro 20 de 92: Language and LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2013
ISBN 10: 0807754676 ISBN 13: 9780807754672
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 9,85
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Cover and edges may have some wear.
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: PetesCheapBooks, Long Beach, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 1 de 5 estrellas
EUR 7,04
Envío por EUR 8,59
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. USED TEXT.
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por HEINEMANN, Portsmouth, NH, 2011
ISBN 10: 0325037345 ISBN 13: 9780325037349
Librería: True Oak Books, Highland, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 22,09
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good+. First Edition; First Printing. 8.6 X 0.05 X 11 inches; 197 pages; name written on half title page. Very Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings on text pages. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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![Imagen de archivo de Secondary English Teacher Education in the United States (Reinventing Teacher Education) [Paperback] Pasternak, Donna L.; Caughlan, Samantha; Hallman, Heidi L.; Renzi, Laura; Rush, Leslie S.; Nuttall, Joce; Brennan, Marie; Smagorinsky, Peter and Ellis, Viv a la venta por The Compleat Scholar](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781350103276-es-300.jpg)
Secondary English Teacher Education in the United States (Reinventing Teacher Education) [Paperback] Pasternak, Donna L.; Caughlan, Samantha; Hallman, Heidi L.; Renzi, Laura; Rush, Leslie S.; Nuttall, Joce; Brennan, Marie; Smagorinsky, Peter and Ellis, Viv
Libro 2 de 6: Reinventing Teacher EducationLibrería: The Compleat Scholar, Rochester, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Inspiring Dialogue: Talking to Learn in the English Classroom (Language and Literacy Series)
Libro 20 de 92: Language and LiteracyIdioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2013
ISBN 10: 0807754684 ISBN 13: 9780807754689
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 33,67
Envío por EUR 4,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Fine.
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,18
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,27
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Secondary English Teacher Education in the United States
Libro 2 de 6: Reinventing Teacher EducationIdioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2018
ISBN 10: 1350103276 ISBN 13: 9781350103276
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,23
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Winner of the ELATE Richard A. Meade Award 2018 Identifying key areas of teacher education that cross countries and disciplines, this book provides the first extensive research-based insight into how secondary English teachers are prepared at institutions of higher education in the United States of America (US) since the last major study in 1995. In the two decades since then, English teacher education programs have developed in contextually dependent ways that often have been driven by institutional, economic, social and political considerations.The authors provide an overview of their nationwide study of English teacher educators, which was conducted over a four-year period. They analyze the context under which teacher educators currently prepare pre-service English teachers in the US and support teacher educators in other countries to make comparisons to their own unique historical and cultural settings. The authors also offer a comprehensive evaluation of the content, practices and skills being taught to future teachers of English in university-based teacher preparation programs in the US. The book draws on evidence from a nationwide questionnaire, case studies of teacher educators in their respective programs, course syllabi and focus group interviews to focus on areas of instruction that resonate with teacher educators in countries where English is the dominant language of communication. These areas include:- field experiences- standards and assessment- teaching literacy to integrate reading and writing- working with English language learners to address cultural and linguistic diversity- new technologies in English education.
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Secondary English Teacher Education in the United States (Reinventing Teacher Education)
Libro 2 de 6: Reinventing Teacher EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,51
Envío por EUR 13,77
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,15
Envío por EUR 17,24
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,97
Envío por EUR 17,24
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Reading and Writing Genre With Purpose in K-8 Classrooms
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,16
Envío por EUR 17,24
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 224 pages. 11.20x8.50x0.40 inches. In Stock.
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Edición internacionalSecondary English Teacher Education in the United States
Libro 2 de 6: Reinventing Teacher EducationLibrería: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 82,67
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Brand New! Fast Delivery "International Edition " and ship within 24-48 hours. Deliver by FedEx and Dhl, & Aramex, UPS, & USPS and we do accept APO and PO BOX Addresses. Order can be delivered worldwide within 4-6 Working days .and we do have flat rate for up to 2LB. Extra shipping charges will be requested This Item May be shipped from India, United states & United Kingdom. Depending on your location and availability.
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Secondary English Teacher Education in the United States
Libro 2 de 6: Reinventing Teacher EducationIdioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury USA Academic, 2018
ISBN 10: 1350103276 ISBN 13: 9781350103276
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,65
Envío por EUR 11,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 232 pages. 9.21x6.14x0.63 inches. In Stock.
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Reading and Writing Genre with Purpose in K-8 Classrooms
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 48,47
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Über den AutorNell K. Duke, Ed.D., is a professor in literacy, language, and culture and also in the combined program in education and psychology at the University of Michigan. Duke received her Bachelor s degree.
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Secondary English Teacher Education in the United States
Libro 2 de 6: Reinventing Teacher EducationIdioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2018
ISBN 10: 1350103276 ISBN 13: 9781350103276
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,34
Envío por EUR 74,69
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Winner of the ELATE Richard A. Meade Award 2018 Identifying key areas of teacher education that cross countries and disciplines, this book provides the first extensive research-based insight into how secondary English teachers are prepared at institutions of higher education in the United States of America (US) since the last major study in 1995. In the two decades since then, English teacher education programs have developed in contextually dependent ways that often have been driven by institutional, economic, social and political considerations.The authors provide an overview of their nationwide study of English teacher educators, which was conducted over a four-year period. They analyze the context under which teacher educators currently prepare pre-service English teachers in the US and support teacher educators in other countries to make comparisons to their own unique historical and cultural settings. The authors also offer a comprehensive evaluation of the content, practices and skills being taught to future teachers of English in university-based teacher preparation programs in the US. The book draws on evidence from a nationwide questionnaire, case studies of teacher educators in their respective programs, course syllabi and focus group interviews to focus on areas of instruction that resonate with teacher educators in countries where English is the dominant language of communication. These areas include:- field experiences- standards and assessment- teaching literacy to integrate reading and writing- working with English language learners to address cultural and linguistic diversity- new technologies in English education.
