Carmen becker (179 resultados)
Plan A Life You Love & Live It Out Loud Now: The Bold Sequel to the Book that Changed Lives
Olivas, Hanna; K. Maendel, Carmen; Gutierrez, Gabby; Morris, Kali; Elliott, Erica; Becker-Hill, Sylvia; Paulson-Heer, Cyndee
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Der Spreewald
Piethe, Marcel; Roggan, Alfred; Berger, Tilman; Winter, Carmen; Lipsdorf, Jens; Ebert, Leon; Kmak-Pamirska, Aleksandra; Vogel, Alexander; Becker, Peter
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Editorial: Independently published 2025
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 16 de 18. Libro 16 de 18 - Autonomous Language Learning
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Editorial: Independently Published 2025
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 16 de 18. Libro 16 de 18 - Autonomous Language Learning
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Latin American Research Review - LARR - Vol. 47 NO. 1, 2012 The Journal of the Latin American Studies Association
Christopher Conway, Cristhian Teofilo da Silva, Pablo Paolasso, Arthur Hughes, Mariano Rojas Y Maikol Elizondo-Lara, Marc Becker, Carmen E. Lamas, et al & editor Phillip Oxhorn
Editorial: Latin American Studies Association 2012
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Very Good. Very Good paperback with minor reading wear. 229 pages, unmarked. Christopher Conway, Cristhian Teofilo da Silva, Pablo Paolasso, Arthur Hughes, Mariano Rojas Y Maikol Elizondo-Lara, Marc Becker, Carmen E. Lamas, et al. [dp50 0616]. ; DPEC B2B; 229 pages.
Idioma: Inglés
Editorial: Independently published 2025
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 16 de 18. Libro 16 de 18 - Autonomous Language Learning
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Deutschbuch Band 6: 10. Schuljahr - Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg - Arbeitsheft mit Lösungen
Fulde, Agnes; Weißenburger, Christian; Glas, Andreas; Collini, Carmen; Fogt, Dorothea
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Deutschbuch Band 5: 9. Schuljahr - Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg - Arbeitsheft mit Lösungen
Fogt, Dorothea; Glas, Andreas; Fulde, Agnes; Weißenburger, Christian; Collini, Carmen
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Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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Playway. Für den Beginn ab Klasse 3: Playway to English 4. Show what you know Ausgabe Bayern: Rainbow Edition. Für den Beginn ab Klasse 3.Tests and Portfolio. Kopiervorlagen
Carmen Becker; Anette Claus; Gunter Gerngross; Herbert Puchta
- Tapa blanda
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Raumgestaltung - Funktionsbereiche konzipieren
Nagel, Klaus; Becker, Steffi; Franz, Margit; Karstedt, Anja Von; Rosenfelder, Diana; Beek, Angelika; Schilling, Gottfried; Strauss, Carmen; Richter, Tobias; Schmid, Regina; Dünisch, Udo
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Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG, CH 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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Hardback. Condición: New. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is an established approach to support multilingualism in Europe by teaching various school subjects in an additional language. The practices used, however, vary considerably. Our book considers this diversity by looking at CLIL scenarios, defined as learni…ng environments supporting content learning, language learning and skill development in task-based learning settings, with a strong focus on interaction in different curricular contexts (primary and secondary school and CLIL teacher education at university) and at various levels of proficiency (primary, secondary, tertiary). CLIL by Interaction is understood here both as negotiation of meaning and form as well as discourse to empower CLIL learners to participate in social interaction.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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- Primera edición
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Paperback. Condición: New. 1.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W 6/23/2014 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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Hardback or Cased Book. Condición: New. Content and Language Integrated Learning by Interaction. Book.
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Paperback. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Der Spreewald
Piethe, Marcel; Roggan, Alfred; Berger, Tilman; Winter, Carmen; Lipsdorf, Jens; Ebert, Leon; Kmak-Pamirska, Aleksandra; Vogel, Alexander; Becker, Peter
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Idioma: Inglés
Editorial: Independently published 2025
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 16 de 18. Libro 16 de 18 - Autonomous Language Learning
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Condición: New.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
- Manuscrito
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pamphlet. Condición: Brand New. 48 pages. German language. 6.89x0.20x11.26 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Independently published 2025
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 16 de 18. Libro 16 de 18 - Autonomous Language Learning
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Peter Lang AG 2014
Serie: Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented, Libro 1 de 4. Libro 1 de 4 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert/Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is an established approach to support multilingualism in Europe by teaching various school subjects in an additional language. In this title, CLIL by Interaction is understood both as negotiation of meaning and form as well as discourse to empower CLIL learners to p…articipate in social interaction. Editor(s): Kupetz, Rita; Becker, Carmen. Series: Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy - Content- and Learner-oriented. Num Pages: 119 pages, illustrations. BIC Classification: CB; EB; JNMT; JNZ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 219 x 153 x 14. Weight in Grams: 260. . 2014. New edition. Hardcover. . . . .
