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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Perspectives on Mentoring)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Sunshine State Books, Lithia, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,21
Envío por EUR 5,53
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Perspectives on Mentoring)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,48
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Añadir al carritoCondición: good. Used - Good: A book that has been read but is in good condition. Very minimal damage to the cover including scuff marks, but no holes or tears. The dust jacket for hard covers may not be included. Binding has minimal wear. The majority of pages are undamaged with minimal creasing or tearing, minimal pencil underlining of text, no highlighting of text, no writing in margins. No missing pages.
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching : A Story of Transformation
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,09
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, 2020
ISBN 10: 1433182513 ISBN 13: 9781433182518
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,43
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Perspectives on Mentoring)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,71
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, US, 2020
ISBN 10: 1433182513 ISBN 13: 9781433182518
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,47
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Changing people's practice is difficult, shifting the culture of an organization even more so. This book is a description of how one education preparation program did both. This is the story of how they transformed their student teaching program, creating tools and structures that resulted in mentors and student teachers working together in new ways. At the heart of their model is an assessment tool-STAT, for short-used to track the growth and development of student teachers and guide conversations between the college supervisor, cooperating teacher and student teacher. Although this book describes Hope College's new student teaching model it is really about change. This story takes the reader through the complex change process of one institution, examining the loosely coupled dynamic between leaders and individuals. It describes the natural tension between support and autonomy as program leaders walk alongside individuals as they enact a new practice. This book is intended for teacher educators interested in a developmental model of mentor support, but also for those faced with the daunting task of making changes in their own program. There are lessons learned, however, that go beyond teacher preparation and may serve as a catalyst for others as they engage in their own change process.
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching : A Story of Transformation
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,02
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching: A Story of Transformation
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 2020
ISBN 10: 1433163292 ISBN 13: 9781433163296
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 41,72
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Fine.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Perspectives on Mentoring)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,75
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,56
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Añadir al carritoCondición: New.
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BEST PRACTICES IN MENTORING FOR TEACHER AND LEADER DEVELOPMENT
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,44
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Añadir al carritoCondición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Inc, US, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,83
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Mentoring in educational contexts has become a rapidly growing field of study, both in the United States and internationally (Fletcher and Mullen, 2012). The prevalence of mentoring has resulted in the mindset that "everyone thinks they know what mentoring is, and there is an intuitive belief that mentoring works" (Eby, Rhodes, and Allen, 2010, p. 7). How do we know that mentoring works? In this age of accountability, the time is ripe for substantiating evidence through empirical research, what mentoring processes, forms, and strategies lead to more effective teachers and administrators within P-12 contexts.This book is the sixth in the Mentoring Perspectives Series, edited by Dr. Frances Kochan former Dean of the College of Education at Auburn University. This latest book in the series, co-edited by Linda J. Searby and Susan K. Brondyk, brings together reports of recent research on mentoring in K-12 settings for new teachers and new principals. The book has already garnered accolades from mentoring experts:
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Publishing Inc, 2020
ISBN 10: 1433182513 ISBN 13: 9781433182518
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,52
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Changing peoples practice is difficult, shifting the culture of an organization even more so. This book is a description of how one education preparation program did both. This is the story of how they transformed their student teaching program, creating tools and structures that resulted in mentors and student teachers working together in new ways. At the heart of their model is an assessment toolSTAT, for shortused to track the growth and development of student teachers and guide conversations between the college supervisor, cooperating teacher and student teacher. Although this book describes Hope Colleges new student teaching model it is really about change. This story takes the reader through the complex change process of one institution, examining the loosely coupled dynamic between leaders and individuals. It describes the natural tension between support and autonomy as program leaders walk alongside individuals as they enact a new practice. This book is intended for teacher educators interested in a developmental model of mentor support, but also for those faced with the daunting task of making changes in their own program. There are lessons learned, however, that go beyond teacher preparation and may serve as a catalyst for others as they engage in their own change process. Changing peoples practice is difficult, shifting the culture of an organization even more so. This book is a description of how one education preparation program did both. This is the story of how they transformed the student teaching program, creating tools and structures that resulted in mentors and student teachers working together in new ways. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,56
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching : A Story of Transformation
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publi 2020-12, 2020
ISBN 10: 1433182513 ISBN 13: 9781433182518
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,29
Envío por EUR 17,94
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching : A Story of Transformation
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,07
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching: A Story of Transformation
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,41
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. New. paperback. . . . . .
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Emerald - Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,17
Envío por EUR 5,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,18
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching : A Story of Transformation
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,46
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Paperback)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Inc, Greenwich, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,65
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Mentoring in educational contexts has become a rapidly growing field of study, both in the United States and internationally (Fletcher & Mullen, 2012). The prevalence of mentoring has resulted in the mindset that everyone thinks they know what mentoring is, and there is an intuitive belief that mentoring works (Eby, Rhodes, & Allen, 2010, p. 7). How do we know that mentoring works? In this age of accountability, the time is ripe for substantiating evidence through empirical research, what mentoring processes, forms, and strategies lead to more effective teachers and administrators within P-12 contexts.This book is the sixth in the Mentoring Perspectives Series, edited by Dr. Frances Kochan former Dean of the College of Education at Auburn University. This latest book in the series, co-edited by Linda J. Searby and Susan K. Brondyk, brings together reports of recent research on mentoring in K-12 settings for new teachers and new principals. The book has already garnered accolades from mentoring experts: This book, the sixth in the Mentoring Perspectives Series, examines recent research on mentoring in K-12 settings for new teachers and principals. Edited by Linda J. Searby and Susan K. Brondyk, it provides empirical evidence on effective mentoring processes, offering insights into strategies that lead to more effective educational leaders. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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How One Educator Preparation Program Reinvented Student Teaching: A Story of Transformation
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,35
Envío por EUR 9,02
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. New. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Inc, US, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,51
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Mentoring in educational contexts has become a rapidly growing field of study, both in the United States and internationally (Fletcher and Mullen, 2012). The prevalence of mentoring has resulted in the mindset that "everyone thinks they know what mentoring is, and there is an intuitive belief that mentoring works" (Eby, Rhodes, and Allen, 2010, p. 7). How do we know that mentoring works? In this age of accountability, the time is ripe for substantiating evidence through empirical research, what mentoring processes, forms, and strategies lead to more effective teachers and administrators within P-12 contexts.This book is the sixth in the Mentoring Perspectives Series, edited by Dr. Frances Kochan former Dean of the College of Education at Auburn University. This latest book in the series, co-edited by Linda J. Searby and Susan K. Brondyk, brings together reports of recent research on mentoring in K-12 settings for new teachers and new principals. The book has already garnered accolades from mentoring experts:
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,16
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (eng)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 61,70
Envío por EUR 6,80
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Perspectives on Mentoring)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 63,67
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 342.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Perspectives on Mentoring)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,75
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,32
Envío por EUR 19,52
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,66
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Best Practices in Mentoring for Teacher and Leader Development (Perspectives on Mentoring)
Libro 7 de 15: Perspectives on MentoringIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681232987 ISBN 13: 9781681232980
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,18
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2015. paperback. . . . . .
