Publicado por Independently published, 2024
Librería: Cotton Candy Books, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Good: A book that has been read but is in good condition. Very minimal damage to the cover including scuff marks, but no holes or tears. The dust jacket for hard covers may not be included. Binding has minimal wear. The majority of pages are undamaged with minimal creasing or tearing, minimal pencil underlining of text, highlighting of text, writing in margins. No missing pages.
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Idioma: Alemán
Publicado por 0.
Librería: PDST Oldbookstore Southwest, Heroldstatt, Alemania
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Añadir al carritoaudioCD. Condición: Sehr gut. Seiten; SQ-G56N-9MLJ Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Exclusiv, 2003
Librería: ABC Versand e.K., Aarbergen, Alemania
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Añadir al carritoAudio CD. Condición: Sehr gut. Hülle mit kleinen Kleberesten sowie Gebrauchspuren, CD wie neu OM103F10 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 505.
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Idioma: Alemán
ISBN 13: 0602527046754
Librería: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Alemania
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Añadir al carritoAudio CD. Condición: Sehr gut. 3 CD + Booklet - Reader's Digest - 7426 L3-2BOX-2KG0 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531156942 ISBN 13: 9783531156941
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 55,50
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Añadir al carritoCondición: New. In German.
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: New. pp. IX, 227 S. 1. Aufl. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
ISBN 10: 3658207698 ISBN 13: 9783658207694
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018
ISBN 10: 3658207698 ISBN 13: 9783658207694
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Henning van den Brink untersucht den Nutzen kultureller Bildung für Kinder mithilfe der sozialpädagogischen Nutzerforschung. Auf der Grundlage von Interviews mit an einem Musical-Projekt beteiligten Grundschülerinnen und -schülern arbeitet er heraus, wie sich die Kinder individuelle und kollektive Gebrauchswerte aneignen. Die Arbeit in der Gruppe und als Gruppe nimmt dabei eine Schlüsselrolle ein. Die Einbettung der künstlerischen Aktivität in ein solidarisches Gruppengeschehen eröffnet den Kindern neue Möglichkeiten für ästhetische Erfahrungen und den Aufbau von Selbstwirksamkeit. Dies geschieht häufig in Verbindung mit der Bewältigung zwischenzeitlicher Krisen, die in den selbst geschaffenen Räumen für partizipative Gestaltungs- und Aushandlungsprozesse entstehen.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Ethnisch-kulturelle Konflikte | Randerscheinung oder Kernproblem der modernen Stadtgesellschaft? | Henning van den Brink (u. a.) | Taschenbuch | Deutsch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783836485555 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531156942 ISBN 13: 9783531156941
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 120,89
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Kindliche Nutzerwelten in der kulturellen Bildung | Henning van den Brink | Taschenbuch | ix | Deutsch | 2018 | Springer VS | EAN 9783658207694 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Alemán
Publicado por Verlag f. Polizeiwissens., 2005
ISBN 10: 3935979568 ISBN 13: 9783935979566
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
EUR 28,62
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Añadir al carritoCondición: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Añadir al carritoCondición: New. Zum WerkDer neue Handkommentar fuer die Praxis ist eng an der Rechtsprechung orientiert. Die knappen und praegnanten Erlaeuterungen ermoeglichen dabei auch demjenigen, der erstmals mit den komplexen Fragen des Informationsfreiheitsrechts befasst ist, eine schne.
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Añadir al carritoCondición: new. Questo è un articolo print on demand.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden Jan 2018, 2018
ISBN 10: 3658207698 ISBN 13: 9783658207694
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Henning van den Brink untersucht den Nutzen kultureller Bildung für Kinder mithilfe der sozialpädagogischen Nutzerforschung. Auf der Grundlage von Interviews mit an einem Musical-Projekt beteiligten Grundschülerinnen und -schülern arbeitet er heraus, wie sich die Kinder individuelle und kollektive Gebrauchswerte aneignen. Die Arbeit in der Gruppe und als Gruppe nimmt dabei eine Schlüsselrolle ein. Die Einbettung der künstlerischen Aktivität in ein solidarisches Gruppengeschehen eröffnet den Kindern neue Möglichkeiten für ästhetische Erfahrungen und den Aufbau von Selbstwirksamkeit. Dies geschieht häufig in Verbindung mit der Bewältigung zwischenzeitlicher Krisen, die in den selbst geschaffenen Räumen für partizipative Gestaltungs- und Aushandlungsprozesse entstehen. 240 pp. Deutsch.
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 72,28
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Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. IX, 227 S.
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. IX, 227 S.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 49,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Großstädte üben auf Einwanderer traditionell eine große Anziehungskraft aus. Durch Immigration verwandeln sich Städte in Zentren wirtschaftlicher, sozialer und kultureller Innovationen. Angesichts der massiven Umstrukturierungsprobleme in den deutschen Städten nehmen viele Einheimische die Zuwanderung von Ausländern aber zusehends nicht mehr als Bereicherung, sondern als Bedrohung wahr. An die Stelle eines harmonischen Miteinanders oder zumindest akzeptierten Nebeneinanders der verschiedenen Ethnien rückt ein konfliktreiches Gegeneinander. Ethnisch-kulturelle Konflikte entzünden sich dabei entlang von Regel-, Ressourcen- und Rangordnungskonflikten und stehen in einem engen Zusammenhang mit kleinräumigen Segregations- und Degradationsprozessen. Am Beispiel der Stadt Duisburg werden die prägnantesten ethnisch-kulturellen Konfliktlinien nachgezeichnet und auf der Grundlage zahlreicher Statistiken und Forschungsergebnisse analysiert. Dieses Buch versteht sich als Beitrag zur wissenschaftlichen Diskussion, enthält aber auch problemzentrierte Empfehlungen für die Handlungsfelder Migrations- und Wohnungspolitik, Schule und Wissenschaft. Mit 30 Abbildungen.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Jan 2018, 2018
ISBN 10: 3658207698 ISBN 13: 9783658207694
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Henning van den Brink untersucht den Nutzen kultureller Bildung für Kinder mithilfe der sozialpädagogischen Nutzerforschung. Auf der Grundlage von Interviews mit an einem Musical-Projekt beteiligten Grundschülerinnen und -schülern arbeitet er heraus, wie sich die Kinder individuelle und kollektive Gebrauchswerte aneignen. Die Arbeit in der Gruppe und als Gruppe nimmt dabei eine Schlüsselrolle ein. Die Einbettung der künstlerischen Aktivität in ein solidarisches Gruppengeschehen eröffnet den Kindern neue Möglichkeiten für ästhetische Erfahrungen und den Aufbau von Selbstwirksamkeit. Dies geschieht häufig in Verbindung mit der Bewältigung zwischenzeitlicher Krisen, die in den selbst geschaffenen Räumen für partizipative Gestaltungs- und Aushandlungsprozesse entstehen.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 240 pp. Deutsch.