Aracy lopes da silva (11 resultados)
Editorial: University of Pittsburgh Press, Pittsburgh, 1989
- Tapa blanda
- Primera edición
- Revista/Periódico
Librería: The Book Collector, Inc. ABAA, ILAB, Fort Worth, TX, Estados Unidos de AmericaThe Book Collector, Inc. ABAA, ILAB
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. 1st Edition. 331-341 pages with bibliography. Royal octavo (10" x 6 3/4") bound in original publisher's wrappers. Ethnology Volume XXIII Number 4 complete issue. First edition. This article examines the social functions of Xavante naming practices and concepts, arguing that personal names provid…e creative empirical solutions to structural challenges peculiar to the Gê-speaking societies of Central Brazilmost importantly the challenge of producing (and reproducing) multiple and simultaneous moiety (dual) pairs across different groups organized along the domains of kinship, residence, political loyalties, ritual, age, and sex. With increasing incorporation into the Brazilian state and the rise of commercial pressures on landwhich disrupted traditional land holding and settlement patternsXavante personal names allowed individuals and groups to maintain culturally integral ties to lineages, ancestors, age sets, and other groupings across vast regions. Condition: Light edge wear with bumped corners, head page ends soiled else very good.
Editorial: FFLCH USP, 1986
Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de AmericaZubal-Books, Since 1961
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antropologia,historia e educacao-a questao indigena e a escola
aracy lopes da silva-mariana kawall leal ferreira (organizadoras)
Idioma: Francés
Editorial: global editora, brasil, 2001
- Tapa blanda
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praticas pedagogicas na escola indigena
aracy lopes da silva-mariana kawall leal ferreira (organizadoras)
Idioma: Francés
Editorial: global editora, brasil, 2006
- Tapa blanda
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Idioma: Francés
Editorial: global editora, sao paulo, 2008
- Tapa blanda
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Editorial: Global Editora e Distribuidora Ltda., São Paulo
- Tapa blanda
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Tapa Blanda. Condición: New. Discute a viabilização pedagógica da escola indígena - lingüísticamente e culturalmente diferenciada das demais escolasdo país e adequada à concretização dos projetos indígenas -revela as tensões entre as reivindicações indígenas e os modelos correntes de escola, as contradições entre as tendências u…niformizadoras da educação escolar e a valorização da diversidade, autonomia e cidadania indígenas na formação de professores índios e meios para o seu trabalho com seus alunos. 378 Páginas. 490 gr. Libro.
Editorial: Global Editora e Distribuidora Ltda., São Paulo, 2009
- Tapa blanda
Librería: Ventara SA, Montevideo, UruguayVentara SA
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Tapa Blanda. Condición: New. Discute as possibilidades de se pensar a educação a partir da teoria antropológica, os modos pelos quais a diversidade e a autonomia indígenas foram consideradas em diferentes momentos históricos do Brasil pelas políticas educacionais destinadas aos indíos. A obra também alia farta documentação etnog…ráfica à discussão sobre a vivência histórica de povos indígenas específicos e à elaboração coletiva de seus conhecimentos e visões sobre o mundo. 396 Páginas. 510 gr. Libro.
- Tapa blanda
Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de AmericaZubal-Books, Since 1961
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Práticas Pedagógicas na Escola Indígena
Aracy Lopes da Silva and Mariana Kawall Leal Ferreira, organizadores
Editorial: Global / FAPESP, 2001
- Tapa blanda
- Primera edición
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Soft cover. Condición: Very Good. 1st Edition. As new except for one bumped corner. ISBN 8526007351 Text in Portuguese, gatefold illustrated covers, 378+ pages, illustrated. Book.
Idioma: Portugués
Editorial: Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental, Brasília, 1995
- Tapa blanda
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Tapa Blanda. Condición: New. 575 Páginas. 750 gr. Libro.
Editorial: Global, 2009
- Tapa blanda
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