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Creating the Future of Faculty Development: Learning From the Past, Understanding the Present
Idioma: Inglés
Publicado por Jossey-Bass (edition 1), 2005
ISBN 10: 1882982878 ISBN 13: 9781882982875
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,20
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Creating the Future of Faculty Development: Learning from the Past, Understanding the Present
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,22
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Rethinking Faculty Work: Higher Education's Strategic Imperative
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,26
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Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Rethinking Faculty Work : Higher Education's Strategic Imperative
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2007
ISBN 10: 0787966134 ISBN 13: 9780787966133
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,27
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Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Rethinking Faculty Work: Higher Education's Strategic Imperative
Idioma: Inglés
Publicado por Jossey-Bass (edition 1), 2007
ISBN 10: 0787966134 ISBN 13: 9780787966133
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,27
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Creating the Future of Faculty Development : Learning from the Past, Understanding the Present
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 2005
ISBN 10: 1882982878 ISBN 13: 9781882982875
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,29
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Faculty Development in the Age of Evidence: Current Practices, Future Imperatives
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,59
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Añadir al carritoCondición: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Paths to the Professoriate: Strategies for Enriching the Preparation of Future Faculty
Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,59
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Paths to the Professoriate: Strategies for Enriching the Preparation of Future Faculty
Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,64
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Building Gender Equity in the Academy: Institutional Strategies for Change
Idioma: Inglés
Publicado por Johns Hopkins University Press, 2020
ISBN 10: 1421439387 ISBN 13: 9781421439389
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,72
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Añadir al carritoCondición: Good. Good condition. Good dust jacket. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Faculty Development in the Age of Evidence: Current Practices, Future Imperatives
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,72
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Añadir al carritoCondición: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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Rethinking Faculty Work
Librería: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,88
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Rethinking Faculty Work
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,88
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On Becoming a Scholar: Socialization and Development in Doctoral Education
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,73
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Creating the Future of Faculty Development: Learning From the Past, Understanding the Present
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,43
Envío por EUR 3,22
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Faculty Development in the Age of Evidence
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,43
Envío por EUR 3,22
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Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Building Gender Equity in the Academy: Institutional Strategies for Change
Idioma: Inglés
Publicado por Johns Hopkins University Press, 2020
ISBN 10: 1421439387 ISBN 13: 9781421439389
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,93
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paths to the Professoriate: Strategies for Enriching the Preparation of Future Faculty
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,81
Envío por EUR 3,22
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Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Paths to the Professoriate: Strategies for Enriching the Preparat
Librería: Hawking Books, Edgewood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 8,18
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Añadir al carritoCondición: Good. Meets or exceeds the good condition guidelines. Nice copy. Has a small amount of writing/highlighting. Five star seller - Buy with confidence!
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Paths to the Professoriate: Strategies for Enriching the Preparation of Future Faculty
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,87
Envío por EUR 3,22
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Faculty Collaboration : Enhancing the Quality of Scholarship and Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Incorporated, John, 1991
ISBN 10: 1878380125 ISBN 13: 9781878380128
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,85
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Rethinking Faculty Work: Higher Education's Strategic Imperative
Idioma: Inglés
Publicado por Jossey-Bass January 2007, 2007
ISBN 10: 0787966134 ISBN 13: 9780787966133
Librería: Dunaway Books, St. Louis, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 5,31
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good.
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Building Gender Equity in the Academy: Institutional Strategies for Change
Idioma: Inglés
Publicado por Johns Hopkins University Press, 2020
ISBN 10: 1421439387 ISBN 13: 9781421439389
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,64
Envío por EUR 3,00
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Añadir al carritohardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Faculty Development in the Age of Evidence: Current Practices, Future Imperatives
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,85
Envío por EUR 3,00
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Faculty Collaboration Enhancing the Quality of Scholarship and Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por George Washington University, Washington D. C., 1991
ISBN 10: 1878380125 ISBN 13: 9781878380128
Librería: True Oak Books, Highland, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,70
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Edition Stated. J-B ASHE Higher Education Report Series; Vol. 7; 6 X 0.32 X 9 inches; 122 pages; Ex-Library copy with usual identifiers. Light curl on book's body. Light shelf wear on spine and on front cover. Creasing on the back cover. Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings on text pages. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be packaged with care and ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Higher Education in the Developing World: Changing Contexts and Institutional Responses
Librería: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,95
Envío por EUR 8,16
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDGood clean copy no dust jacket.
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Academic Workplace : New Demands, Heightened Tensions
Idioma: Inglés
Publicado por Ashe-Eric Higher Educ Reports, 1984
ISBN 10: 0913317098 ISBN 13: 9780913317099
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,23
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Academic Workplace : New Demands, Heightened Tensions
Idioma: Inglés
Publicado por Ashe-Eric Higher Educ Reports, 1984
ISBN 10: 0913317098 ISBN 13: 9780913317099
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 21,23
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Building Gender Equity in the Academy: Institutional Strategies for Change
Idioma: Inglés
Publicado por Johns Hopkins University Press, 2020
ISBN 10: 1421439387 ISBN 13: 9781421439389
Librería: CML Books on The Mall, Boise, ID, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,60
Envío por EUR 5,16
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Near Fine. Estado de la sobrecubierta: Very Good. 8vo, In Near Fine Condition, Hard Coverack, Black Boards, Copper graphics to spine, Binding like new, appears to have never been read, Nice copy, Johns Hopkins University Press, 2010, Baltimore, 258 pg.
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Rethinking Faculty Work: Higher Education's Strategic Imperative
Librería: Jackson Street Booksellers, Omaha, NE, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 17,70
Envío por EUR 5,59
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Near Fine. Estado de la sobrecubierta: Fine. 1st Edition. Previous owner's name on the first endpaper otherwise Fine in a Fine jacket. 1st Printnig.
