Publicado por Editions Réunies Ver Luisant-Codini-Julsam, Paris, 1941
Librería: Bouquinerie "Rue du Bac", GOMMERVILLE, Francia
Original o primera edición
EUR 4,00
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Añadir al carritoCouverture souple. Condición: Très bon. WÜRTH Ilustrador. Edition originale. Partition de "Mon étoile", slow créé par Tino Rossi. Paroles de Maurice Vandair, musique de Sergio Ala. Paroles complètes et partition. Couverture illustrée. Au dos, catalogue de l'éditeur. Partition de musique.
EUR 26,61
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: New. New softcover. 132 pages: illustrated. Bright, clean copy, with nice square corners. NO marks or signs of wear.
Idioma: Español
Publicado por Fundación Santa María-Ediciones SM, 2025
ISBN 10: 8498561361 ISBN 13: 9788498561364
Librería: AG Library, Malaga, MA, España
EUR 16,09
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Navarro Aldavero, Verónica; Archivo SM,; DaGusto,; Ala De Mosca,; García Ayerbe, Alberto; ARCHIVO FOTOGRAFICO S.L., ALBUM; Jiménez De La Fuente, Daniel; Román Valadez, Gemma Guadalupe; Regalado, Gustavo; Soler Martínez, Inmaculada; Galán Liquete, Jorge; Navarro García, José Luis; Pedrosa Pérez, José Manuel; Chicote Juiz, Marta; Zurdo, Roberto; Moyano Martínez De Pinillos, Rocío; Mayor Maestre, Fran; Shutterstock, Ilustrador. Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 docentes, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. En SM, creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a docentes, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida cotidiana. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. El proyecto se sustenta en los siguientes ejes: -Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: #Los objetivos de desarrollo sostenible #La ética del cuidado Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que implica a alumnos, docentes y familias. -Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para adaptarse mejor a las particularidades del currículo y las necesidades del aula. Así se pone en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros mediante: #Una secuenciación transversal a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. #La posibilidad de editar la secuencia de situaciones de aprendizaje en el entorno digital. #Una amplia propuesta de actividades de refuerzo, consolidación y profundización, así como la gradación de actividades por nivel de dificultad, en el entorno digital. -Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, se trabaja de forma práctica siguiendo una secuencia de exploración, estructuración y aplicación del aprendizaje, que concluye con la resolución de un reto mediante un entregable. -Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de actividades evaluables o evidencias clave. Además, se plantean distintas propuestas para aumentar las posibilidades de recoger evidencias como autoevaluaciones, rúbricas competenciales o escalas de evaluación, además de herramientas en el entorno digital de aprendizaje para facilitar el feedback formativo o la elaboración de pruebas de evaluación autocorregibles o abiertas, y con posibilidad de realizarse de manera síncrona en línea o imprimirse. -Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los estudiantes desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. -Diseño Universal de Aprendizaje (DUA): Revuela atiende a las necesidades de todo el alumnado y a la diversidad del aula de forma global a través de: #Metodología competencial. #Presentación visual de los contenidos. #Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Oratoria y debate). #Materiales que facilitan el cambio de etapa. #Recursos específicos como resúmenes, audios, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel# Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: -Dar respuesta a la necesidad de transformación social. -Desarrollar un nuevo modelo de persona. -Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. -Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Añadir al carritoPas de couverture. Condición: bon. RO50040118: 1951. In-8. En feuillets. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 4 pages. chants et partitions. illustration photo de Tino Rossi en noir et blanc. déchirure sur la tranche latérale n'altérant pas la lecture. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions.
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Añadir al carritoPas de couverture. Condición: bon. RO50000537: 1935. In-8. En feuillets. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 4 pages dont 2 de partition avec textes. Photographie de Tino ROSSI par ARNAL et gravure en première page. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions.
EUR 16,95
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Añadir al carritoPas de couverture. Condición: bon. RO50000131: non daté. In-8. En feuillets. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 4 pages Photo de Tino Rossi en couverture et illustration. Tango moderato.Partition pour chant. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions.
EUR 20,90
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Añadir al carritoPas de couverture. Condición: bon. RO50048701: NON DATE. In-8. En feuillets. Bon état, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 3 pages de partitions non paginées. Premier plat illustré en couleur monochrome avec une photographie de Tino Rossi. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions.
EUR 20,90
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Añadir al carritoPas de couverture. Condición: bon. RO50040006: S.E.M.B.235 BIS. In-8. En feuillets. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 4 pages, partition pour chant, premier plat illustré d'une photo de Tino Rossi en rouge. . . . Classification Dewey : 780.26-Partitions.
Publicado por L'Association,, 2004
Librería: La Bergerie, Le Locle, Suiza
Cómic
EUR 28,16
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Añadir al carritoGrand in-8 broché, couverture illustrée à rabats. Petite griffure au premier plat (voir image) et c'est dommage puisqu'à part ça, le volume est à l'état de neuf. Le plus volumineux et le plus impressionnant de tous les Lapin !