Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)

Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher Education

Kohn, Alfie

ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Editorial: West Virginia University Press, 2020
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Aceptable Encuadernación de tapa blanda

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