Teaching Struggling and At-Risk Readers: A Direct Instruction Approach

Idioma: inglés

Editorial: Pearson, 2005

0131707329 / 9780131707320

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Título
Teaching Struggling and At-Risk Readers: A Direct Instruction Approach
Autor
Douglas W. Carnine; Jerry Silbert; Edward J. Kame'enui; Sara G. Tarver; Kathleen Jungjohann
Editorial
Pearson
Año de publicación
2005
Estado
Fair
Encuadernación
paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
0131707329
ISBN 13
9780131707320
Peso del artículo
4 onzas
Dimensiones
7x0x9

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