Rethinking the Way We Teach Science: The Interplay of Content, Pedagogy, and the Nature of Science (Teaching and Learning in Science Series)

Louis Rosenblatt

ISBN 10: 0415877342 ISBN 13: 9780415877343
Editorial: Taylor & Francis Group, 2010
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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