Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning/Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice

ISBN 10: 1620366126 ISBN 13: 9781620366127
Editorial: Routledge, 2018
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

Vendido por Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda

Vendedor de AbeBooks desde 27 de febrero de 2001

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Nuevos - Encuadernación de tapa dura

Condición: Nuevo

Precio:
EUR 245,99
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de America

Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

Añadir al carrito