Reconceptualizing Faculty Development in Service-Learning / Community Engagement: Exploring Intersections, Frameworks, and Models of Practice

Becca Berkey et al. (Editors)

ISBN 10: 1620366126 ISBN 13: 9781620366127
Editorial: Stylus, Sterling, VA, 2018
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa dura

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