Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning (Cambridge Language Education)
Richards, Jack C.
ISBN 10: 0521613833 ISBN 13: 9780521613835
Editorial: Cambridge University Press, 2005
Usado
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Sinopsis:
This much-needed text provides a coherent and strategic approach to teacher development Teacher Development for Language Teachers examines ten different approaches for facilitating professional development in language teaching: self-monitoring, support groups, journal writing, classroom observation, teaching portfolios, analysis of critical incidents, case analysis, peer coaching, team teaching, and action research. The introductory chapter provides a conceptual framework. All chapters contain practical examples and reflection questions to help readers apply the approach in their own teaching context.
Reseña del editor: This much-needed text provides a coherent and strategic approach to teacher development Teacher Development for Language Teachers examines ten different approaches for facilitating professional development in language teaching: self-monitoring, support groups, journal writing, classroom observation, teaching portfolios, analysis of critical incidents, case analysis, peer coaching, team teaching, and action research. The introductory chapter provides a conceptual framework. All chapters contain practical examples and reflection questions to help readers apply the approach in their own teaching context.
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Detalles bibliográficos
Título: Professional Development for Language ...
Editorial: Cambridge University Press
Año de publicación: 2005
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
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Professional Development for Language Teachers: Strategies For Teacher Learning
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Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521613833
ISBN 13: 9780521613835
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Softcover
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Condición: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Nº de ref. del artículo: 18982821-75
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Soft Cover
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Soft Cover. Condición: Good. No Jacket. First Edition. From an academic library with the usual stamps etc. Covers have been laminated. OX2904. Nº de ref. del artículo: OX2904
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