How People Learn: Bridging Research and Practice

Council, National Research; Learning, Committee on Developments in the Science of; Donovan, M. Suzanne [Editor]; Bransford, John D. [Editor]; Pellegrino, James W. [Editor];

ISBN 10: 0309065364 ISBN 13: 9780309065368
Editorial: National Academies Press, 2000
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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