Overcoming Barriers to Student Understanding: Threshold Concepts and Troublesome Knowledge

Meyer, J. H. F. and Land, R. (eds)

ISBN 10: 0415374308 ISBN 13: 9780415374309
Editorial: Routledge, 2006
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Aceptable Encuadernación de tapa dura

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