T�tulo: Multimodality Across Classrooms: Learning About and Through Different Modalities
Editor: Taylor & Francis
Fecha de publicaci�n: 2020
Idioma: Ingl�s
ISBN 10: 0367586681
ISBN 13: 9780367586683
Encuadernaci�n: Paperback
Estado: Brand New
Peso: 0,45 kilogramos

Acerca de

Sinopsis

This volume takes a broad view of multimodality as it applies to a wide range of subject areas, curriculum design, and classroom processes to examine the ways in which multiple modes combine in contemporary classrooms and its subsequent impact on student learning.

Acerca del autor

Helen de Silva Joyce is a freelance researcher and educator, with expertise in language research and curriculum development, affiliated with the University of New England and Charles Sturt University, Australia.

Susan Feez is Senior Lecturer in the School of Education at the University of New England, Australia.

"Sobre este t�tulo" puede pertenecer a otra edici�n de este libro.

Descripci�n de la librer�a

Ver la p�gina web de la librer�a

Informaci�n empresarial del vendedor

Edward Bowditch Ltd
Exstowe, Exton, Exeter, EX3 0PP, United Kingdom

Condiciones de venta y env�o

Condiciones de venta

Legal entity name: Edward Bowditch Ltd
Legal entity form: Limited company
Business correspondence address: Exstowe, Exton, Exeter, EX3 0PP
Company registration number: 04916632
VAT registration: GB834241546
Authorised representative: Mr. E. Bowditch

Derecho a cancelaci�n

Condiciones de env�o

Orders usually dispatched within two working days.

Tarifas de env�o de Reino Unido a Espa�a

Tarifas de env�o de Reino Unido a Espa�a
Cantidad del pedido	De 7 a 28 d�as h�biles	De 2 a 5 d�as h�biles
Primer art�culo	EUR 11.49	EUR 22.99

Los plazos de entrega los establecen los vendedores y var�an seg�n el transportista y la ubicaci�n. Los pedidos que pasan por la aduana pueden sufrir retrasos y los compradores son responsables de los aranceles o tarifas asociadas. Los vendedores pueden ponerse en contacto con usted en relaci�n con cargos adicionales para cubrir cualquier aumento en los costes de env�o de los art�culos.