Making Sense of Mathematics for Teaching Grades 3-5 (How Mathematics Progresses Within and Across Grades)

Juli K. Dixon; Edward C. Nolan; Thomasenia Lott Adams; Jennifer M. Tobias; Guy Barmoha

ISBN 10: 1942496427 ISBN 13: 9781942496427
Editorial: Solution Tree, 2016
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

Vendido por Cycle Books LA, South el monte, CA, Estados Unidos de America

Vendedor de AbeBooks desde 3 de octubre de 2025

Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas Valoración 5 estrellas, Más información sobre las valoraciones de los vendedores

Ver los artículos de este vendedor


Usado - Encuadernación de tapa blanda

Condición: Usado - Bueno

Precio:
EUR 5,41
Envío por EUR 2,62
Se envía dentro de Estados Unidos de America

Cantidad disponible: 1 disponibles

Añadir al carrito