Learning and Teaching with Technology in the Knowledge Society : New Literacy, Collaboration and Digital Content

Idioma: inglés

Editorial: Palgrave Macmillan, 2015

9811001421 / 9789811001420

Serie: Libro 57 de 239 - SpringerBriefs in Education

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nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book discusses learning and teaching with modern technology in the new knowledge society. It focuses specifically on new literacy and technology in classroom environments. Based on a social-constructivist approach, this book covers a wide range of new technology use examples, such as participatory media, video recording systems and 3D computer graphics. A case study on a constructivist approach to teaching and learning, especially CSCL (computer supported collaborative learning), is discussed from a practical perspective for educators. It also includes specific in-class practices with detailed accounts of curricula featuring readily accessible yet new technology available for classroom use, such as Google Sketchup 3D computer models.

Título
Learning and Teaching with Technology in the Knowledge Society : New Literacy, Collaboration and Digital Content
Autor
Mizuho Iinuma
Editorial
Palgrave Macmillan
Año de publicación
2015
Estado
Neu
Encuadernación
Taschenbuch
Idioma
inglés
ISBN 10
9811001421
ISBN 13
9789811001420
Peso del artículo
131 gramos
Dimensiones
235x155x5 mm
Serie
Libro 57 de 239: SpringerBriefs in Education

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