High-Stakes Testing and the Decline of Teaching and Learning: The Real Crisis in Education (Critical Education Policy and Politics)

Hursh, David

ISBN 10: 0742561496 ISBN 13: 9780742561496
Editorial: Rowman & Littlefield, 2008
Nuevos Encuadernación de tapa blanda

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This book examines the changes in educational policy in the U.S. and Britain over the last twenty-five years. Hursh argues that education in the States and Britain has been radically transformed, first through efforts to create curricular standards, more recently through an emphasis on accountability measured by standardized tests, and currently, efforts to introduce market competition and private services into educational systems. Hursh offers an alternative to the neoliberal conception of society and education complete with examples of parents who reject the current emphasis on individual success and schools that promote civic-mindedness.

Acerca del autor: David Hursh is associate professor of Teaching and Curriculum in the Warner Graduate School of Education at the University of Rochester.

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Detalles bibliográficos

Título: High-Stakes Testing and the Decline of ...
Editorial: Rowman & Littlefield
Año de publicación: 2008
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
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Hursh, David
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2008
ISBN 10: 0742561496 ISBN 13: 9780742561496
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Publicado por Rowman & Littlefield, 2008
ISBN 10: 0742561496 ISBN 13: 9780742561496
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ISBN 10: 0742561496 ISBN 13: 9780742561496
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ISBN 10: 0742561496 ISBN 13: 9780742561496
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Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2008
ISBN 10: 0742561496 ISBN 13: 9780742561496
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ISBN 10: 0742561496 ISBN 13: 9780742561496
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