Examining Pedagogical Content Knowledge: The Construct and its Implications for Science Education (Contemporary Trends and Issues in Science Education, 6)

Libro 8 de 40: Contemporary Trends and Issues in Science Education

Gess-Newsome, Julie [Editor]; Lederman, Norman G. [Editor];

ISBN 10: 0792359038 ISBN 13: 9780792359036
Editorial: Springer, 1999
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

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