Enquiring Teachers, Enquiring Learners: A Constructivist Approach for Teaching

Fosnot, Catherine Twomey

ISBN 10: 0807729795 ISBN 13: 9780807729793

Editorial: Teachers College Press, 1989

Idioma: Ingl�s

Usado Condici�n: Good Encuadernaci�n de tapa blanda

Librer�a: London Bridge Books, London, Reino Unido

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Descripci�n

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Detalles bibliogr�ficos

T�tulo: Enquiring Teachers, Enquiring Learners: A ...

Editorial: Teachers College Press

A�o de publicaci�n: 1989

Encuadernaci�n: paperback

Condici�n: Good

Acerca de

Sinopsis:

Book by Catherine Fosnot

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