Engaging With Meditative Inquiry in Teaching, Learning, and Research : Realizing Transformative Potentials in Diverse Contexts

Libro 66 de 88: Studies in Curriculum Theory

Kumar, Ashwani (EDT)

ISBN 10: 0367652285 ISBN 13: 9780367652289
Editorial: Routledge, 2022
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Como Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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