Designing for Virtual Communities in the Service of Learning

Barab Sasha Gray James Kling Rob

ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
Editorial: Cambridge University Press, 2004
Nuevos Encuadernación de tapa blanda

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Sinopsis:

This 2004 volume explores the theoretical, design, learning, and methodological questions of designing and researching web-based communities.

Críticas: "Anyone designing, evaluating, or forming a community of learners will benefit from the examples and results reported in this volume." - Marcia C. Linn, University of California, Berkeley

"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.

Detalles bibliográficos

Título: Designing for Virtual Communities in the ...
Editorial: Cambridge University Press
Año de publicación: 2004
Encuadernación: Encuadernación de tapa blanda
Condición: New

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Barab, Sasha
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
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ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
Antiguo o usado Tapa blanda Original o primera edición

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ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
Antiguo o usado Tapa blanda Original o primera edición

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Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
Antiguo o usado Tapa blanda Original o primera edición

Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido

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Condición: Good. 1st Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Nº de ref. del artículo: 15528607-20

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Barab, Sasha & Rob Kling & James H. Gray
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
Antiguo o usado Paperback

Librería: Mahler Books, PFLUGERVILLE, TX, Estados Unidos de America

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Paperback. Condición: Very Good. This book is in very good condition; no remainder marks. Appears to have been gently used. Inside pages are clean. ; Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives; 0.94 x 8.82 x 5.91 Inches; 480 pages. Nº de ref. del artículo: 092212-218-265

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Barab, Sasha
Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
Nuevo Tapa blanda

Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America

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Nuevo Tapa blanda

Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America

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Barab, Sasha A. (Editor)/ Kling, Rob (Editor)/ Gray, James H. (Editor)
Publicado por Cambridge Univ Pr, 2004
ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido

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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 478 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand. Nº de ref. del artículo: __0521520819

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Sasha Barab, Rob Kling, James H. Gray
ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido

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Publicado por Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521520819 ISBN 13: 9780521520812
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido

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