The Decoding the Disciplines Paradigm: Seven Steps to Increased Student Learning (Scholarship of Teaching and Learning)

Libro 8 de 13: Scholarship of Teaching and Learning

Pace, David

ISBN 10: 0253024587 ISBN 13: 9780253024589
Editorial: Indiana University Press, 2017
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa blanda

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