Adding It Up: Helping Children Learn Mathematics
Mathematics Learning Study Committee; National Research Council; Mathematics Learning Study Committee
ISBN 10: 0309069955 ISBN 13: 9780309069953
Editorial: National Academies Press, 2001
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Hardcover
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Sinopsis:
Book by Mathematics Learning Study Committee National Rese
Reseña del editor: Adding It Up explores how students in pre-K through 8th grade learn mathematics and recommends how teaching, curricula, and teacher education should change to improve mathematics learning during these critical years. The committee identifies five interdependent components of mathematical proficiency and describes how students develop this proficiency. With examples and illustrations, the book presents a portrait of mathematics learning: * Research findings on what children know about numbers by the time they arrive in pre-K and the implications for mathematics instruction. * Details on the processes by which students acquire mathematical proficiency with whole numbers, rational numbers, and integers, as well as beginning algebra, geometry, measurement, and probability and statistics. The committee discusses what is known from research about teaching for mathematics proficiency, focusing on the interactions between teachers and students around educational materials and how teachers develop proficiency in teaching mathematics.
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Detalles bibliográficos
Título: Adding It Up: Helping Children Learn ...
Editorial: National Academies Press
Año de publicación: 2001
Encuadernación: Hardcover
Condición: Good
Condición de la sobrecubierta: No Jacket
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Adding It Up: Helping Children Learn Mathematics
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ISBN 10: 0309069955
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Condición: Good. up Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Nº de ref. del artículo: 4418619-6
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Hardcover. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Nº de ref. del artículo: S_467713772
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Hardcover. Condición: As New. 1st Edition. As new condition; no scratches or tears to cover; dust jacket included in same condition; all pages are clean, intact, and free from writing; spine remains unbroken. Nº de ref. del artículo: SRP1B-35
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Condición: Fair. Acceptable condition. No Dust Jacket A readable, intact copy that may have noticeable tears and wear to the spine. All pages of text are present, but they may include extensive notes and highlighting or be heavily stained. Includes reading copy only books. Nº de ref. del artículo: Q08OS-00353
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