Activity Theory, Authentic Learning and Emerging Technologies: Towards a Transformative Higher Education Pedagogy

Libro 4 de 104: Routledge Research in Higher Education

Bozalek, Vivienne (Editor)/ Ngambi, Dick (Editor)/ Wood, Denise (Editor)/ Herrington, Jan (Editor)/ Hardman, Joanne (Editor)

ISBN 10: 1138778591 ISBN 13: 9781138778597
Editorial: Routledge, 2014
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa dura

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