Activity Theory, Authentic Learning and Emerging Technologies: Towards a transformative higher education pedagogy (Routledge Research in Higher Education)

Libro 4 de 104: Routledge Research in Higher Education
ISBN 10: 1138778591 ISBN 13: 9781138778597
Editorial: Routledge, 2014
Idioma: Inglés
Condición: Usado - Bueno Encuadernación de tapa dura

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