El libro se dedica a analizar el aprendizaje de la lengua extranjera en el contexto del aula con el objetivo de explorar cómo se crean las oportunidades de aprendizaje y cómo reaccionan los alumnos. Temas como el multilingüismo, las nuevas tecnologías... se recogen en esta obra que interesará tanto a estudiantes que trabajan en la lingüística aplicada y la instrucción lingüística, como a profesores de lenguas extranjeras y a formadores en estas materias.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
El libro se dedica a analizar el aprendizaje de la lengua extranjera en el contexto del aula con el objetivo de explorar cómo se crean las oportunidades de aprendizaje y cómo reaccionan los alumnos. Temas como el multilingüismo, las nuevas tecnologías... se recogen en esta obra que interesará tanto a estudiantes que trabajan en la lingüística aplicada y la instrucción lingüística, como a profesores de lenguas extranjeras y a formadores en estas materias.
"Sobre este título" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Librería: SoferBooks, Barcelona, B, España
Condición: Usado - Bueno. Estado de la sobrecubierta: Usado - Bueno. Nº de ref. del artículo: GL32781
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: NAVEBOOKS, BARCELONA, B, España
Condición: Usado - Bueno. Estado de la sobrecubierta: Usado - Bueno. Nº de ref. del artículo: GL32781
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: Hilando Libros, Madrid, M, España
Libro en otro Formato. Condición: NUEVO. 200 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788480213462
Cantidad disponible: 1 disponibles
Librería: World Wide Books, Sevilla, SE, España
Condición: Usado- bueno. Nº de ref. del artículo: 9788480213462
Cantidad disponible: 1 disponibles