¡Aprenden música! Una programación por sesiones pretende ser un manual de referencia para los maestros de música y que en un solo libro tengan material para todos los niveles de educación primaria. En un planteamiento interdisciplinar con otras áreas curriculares, la programación presentada a partir de la nueva legislación educativa no se olvida de las nuevas tecnologías, tampoco de la diversidad en el aula ni de la inclusión del alumnado utilizando la música. Todo ello con una metodología activa y vivencial. El libro explica paso a paso todo lo que se necesita para preparar un curso entero, desde la metodología, los recursos, las actividades a realizar, la evaluación, etc., teniendo en cuenta como marco de referencia la enseñanza por competencias. Cada unidad contiene toda la información necesaria para cada sesión: • Temporización • Justificación • Objetivos didácticos • Metodología • Evaluación • Actividades de motivación • Actividades de refuerzo y ampliación • Recursos y espacios (los que sean específicos de cada unidad) • Sesiones de las actividades de aprendizaje
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Es maestro de Educación Musical. Cursó Educación de Lenguas Extranjeras, Educación Musical en la Universidad de Barcelona y un máster en Musicoterapia en el ISEP; también está graduado en batería por el Aula del Liceu. Ha participado en distintos proyectos relacionados con la docencia y la música. Además, ha recibido formación de profesores como Josep Manel Vega y Mercè Cardoner en el Institut Llongueres. La última colaboración de Miranda Viñas en el mundo de la música ha sido con el equipo de Pep Alsina, trabajando en programaciones digitales.
Es maestra de Educación Musical. Cursó Educación Musical en la Facultad de Magisterio de Vall d'Hebron de la Universidad de Barcelona y Psicopedagogía en la Universitat Oberta de Catalunya. Además, ha recibido formación coral en la Coral Magister bajo la dirección de Manel Cabero y también en los cursos de dirección coral de la FCEC. Ha participado en varios proyectos relacionados con la docencia y la música.
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Librería: Antártica, Madrid, M, España
Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Este libro pretende ser un manual de referencia para los maestros de música y que en un solo libro tengan material para todos los niveles de educación primaria. En un planteamiento interdisciplinar con otras áreas curriculares, la programación presentada a partir de la nueva legislación educativa no se olvida de las nuevas tecnologías, tampoco de la diversidad en el aula ni de la inclusión del alumnado utilizando la música. Todo ello con una metodología activa y vivencial. El libro explica paso a paso todo lo que se necesita para preparar un curso entero, desde la metodología, los recursos, las actividades a realizar, la evaluación, etc., tomando como marco de referencia la enseñanza por competencias. Cada unidad contiene toda la información necesaria para cada sesión:. ?Temporización. ?Justificación. ?Objetivos didácticos. ?Metodología. ?Evaluación. ?Actividades de motivación. ?Actividades de refuerzo y ampliación. ?Recursos y espacios. ?Sesiones de las actividades de aprendizaje. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 1381335
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Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, España
Tapa blanda. Condición: Nuevo. Nº de ref. del artículo: DTF9788417994976
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Tapa blanda. Condición: Nuevo. Nº de ref. del artículo: AZETA9788417994976
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Librería: Libros Tobal, Ajalvir, M, España
Condición: Nuevo. COLECCIÓN: COLECCION MANUALES COLECCION MANUALES - DIDACTICA: MUSICA | MUSICA | MUSICA (INFANTIL/JUVENIL). Nº de ref. del artículo: 9788417994976
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Librería: Imosver, PONTECALDELAS, PO, España
Condición: Nuevo. Aprenden música! Una programación por sesiones pretende ser un manual de referencia para los maestros de música y que en un solo libro tengan material para todos los niveles de educación primaria. En un planteamiento interdisciplinar con otras áreas curriculares, la programación presentada a partir de la nueva legislación educativa no se olvida de las nuevas tecnologías, tampoco de la diversidad en el aula ni de la inclusión del alumnado utilizando la música. Todo ello con una metodología activa y vivencial. Nº de ref. del artículo: CIM0002245
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Condición: New. 2023. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Nº de ref. del artículo: V9788417994976
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Librería: La Casa de los Libros, Castellgali, B, España
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 9788417994976
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Condición: New. 2023. 1st Edition. paperback. . . . . . Nº de ref. del artículo: V9788417994976
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Librería: Hilando Libros, Madrid, M, España
RUSTICA. Condición: NUEVO. 228 pages/páginas. Nº de ref. del artículo: 9788417994976
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Librería: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, España
Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Este libro pretende ser un manual de referencia para los maestros de música y que en un solo libro tengan material para todos los niveles de educación primaria. En un planteamiento interdisciplinar con otras áreas curriculares, la programación presentada a partir de la nueva legislación educativa no se olvida de las nuevas tecnologías, tampoco de la diversidad en el aula ni de la inclusión del alumnado utilizando la música. Todo ello con una metodología activa y vivencial. El libro explica paso a paso todo lo que se necesita para preparar un curso entero, desde la metodología, los recursos, las actividades a realizar, la evaluación, etc., tomando como marco de referencia la enseñanza por competencias. Cada unidad contiene toda la información necesaria para cada sesión:. ?Temporización. ?Justificación. ?Objetivos didácticos. ?Metodología. ?Evaluación. ?Actividades de motivación. ?Actividades de refuerzo y ampliación. ?Recursos y espacios. ?Sesiones de las actividades de aprendizaje. LIBRO. Nº de ref. del artículo: 3575208
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