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Sinopsis
En continuidad con la anterior publicación Metodología docente del proyecto arquitectónico, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2011, se presenta esta investigación como el resultado de un Proyecto de Innovación en el que se ha reflexionado y debatido sobre las cuestiones docentes en torno al proyecto arquitectónico y, consecuentemente, en relación con su docencia. ÍNDICE: Iñaki Bergera, Altas y bajas, conjuros y voluntades. Elena Fernández Salas, La forma de formar. Carlos Labarta, Cuestiones de orden, técnica y materia. Javier Pérez Herreras, La habitación viajera. José Antonio Ramos, El tiempo cero, el proyecto por orden. Jesús Ulargui, Algunas reflexiones sobre la enseñanza de proyectos.
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PROYECTO ARQUITECTONICO Y DOCENCIA
Publicado por
Prensas de la Universidad de Zaragoza, 2013
ISBN 10: 8415770545
ISBN 13: 9788415770541
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PROYECTO ARQUITECTONICO Y DOCENCIA
Publicado por
PRENSAS UNIVERSITARIAS DE ZARAGOZA, ZARAGOZA, 2013
ISBN 10: 8415770545
ISBN 13: 9788415770541
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PROYECTO ARQUITECTONICO Y DOCENCIA
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PRENSAS UNIVERSITARIAS DE ZARAGOZA, ZARAGOZA, 2013
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PROYECTO ARQUITECTONICO Y DOCENCIA.
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PRENSAS UNIVERSIT.DE ZARAGOZA, España, 2013
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Proyecto arquitectónico y docencia: una cuestión de orden
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Universidad De Zaragoza, 2013
ISBN 10: 8415770545
ISBN 13: 9788415770541
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Rústica. Condición: New. En continuidad con la anterior publicación Metodología docente del proyecto arquitectónico, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2011, se presenta esta investigación como el resultado de un Proyecto de Innovación en el que se ha reflexionado y debatido sob. Nº de ref. del artículo: 9788415770541
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Proyecto arquitectónico y docencia: una cuestión de orden
Publicado por
Prensas Universitarias de Zaragoza, 2013
ISBN 10: 8415770545
ISBN 13: 9788415770541
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Condición: Nuevo. En continuidad con la anterior publicación Metodología docente del proyecto arquitectónico, Prensas Universitarias de Zaragoza, 2011, se presenta esta investigación como el resultado de un Proyecto de Innovación en el que se ha reflexionado y debatido sobre las cuestiones docentes en torno al proyecto arquitectónico y, consecuentemente, en relación con su docencia. INDICE: Iñaki Bergera, Altas y bajas, conjuros y voluntades. Elena Fernández Salas, La forma de formar. Carlos Labarta, Cuestiones de orden, técnica y materia. Javier Pérez Herreras, La habitación viajera. José Antonio Ramos, El tiempo cero, el proyecto por orden. Jesús Ulargui, Algunas reflexiones sobre la enseñanza de proyectos. Nº de ref. del artículo: AGP0012905
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PROYECTO ARQUITECT"NICO Y DOCENCIA: UNA CUESTI"N DE ORDEN (Libro en papel)
Publicado por
PRENSAS DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA, 2013
ISBN 10: 8415770545
ISBN 13: 9788415770541
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