Sinopsis
L'objectif de notre projet est de présenter un jeu didactique dans le domaine de l'histoire, en particulier pour les élèves de l'école primaire. Cet outil sera utilisé comme objet d'apprentissage dans le processus de compréhension du contexte historique des révoltes paysannes de la première République brésilienne (1889-1930). Les révoltes choisies sont Canudos (1896-1897) et Contestado (1912-1916), mais en raison d'erreurs dans la construction des jeux, nous n'avons pu mettre en place que le jeu relatif à la révolte de Canudos. La perspective sur ces révoltes est basée sur l'expérience des sujets historiques, les travailleurs qui ont vécu ces révoltes. La ressource permettant de transformer ces événements historiques en objet d'apprentissage était le jeu. Puisque nous considérons la gamification comme quelque chose à explorer en termes pédagogiques, nous pensons que certains étudiants peuvent absorber le contenu gamifié plus clairement parce qu'ils peuvent développer une meilleure concentration. Ces étudiants pourraient participer plus activement en classe et même mieux comprendre les concepts sur lesquels ils travaillent. Nous ne voulons pas remplacer les méthodes d'enseignement conventionnelles, mais nous voulons créer un outil pour aider les étudiants à comprendre les concepts.
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JEU D'HISTOIRE SUR LES R?VOLTES RURALES DANS LA PREMI?RE R?PUBLIQUE BR?SILIENNE
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Jeu d'Histoire Sur Les Révoltes Rurales Dans La Première République Brésilienne (French Edition)
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Jeu d'Histoire Sur Les R?voltes Rurales Dans La Premi?re R?publique Br?silienne
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Jeu d'Histoire Sur Les Rvoltes Rurales Dans La Premire Rpublique Brsilienne (Paperback)
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Paperback. Condición: new. Paperback. L'objectif de notre projet est de presenter un jeu didactique dans le domaine de l'histoire, en particulier pour les eleves de l'ecole primaire. Cet outil sera utilise comme objet d'apprentissage dans le processus de comprehension du contexte historique des revoltes paysannes de la premiere Republique bresilienne (1889-1930). Les revoltes choisies sont Canudos (1896-1897) et Contestado (1912-1916), mais en raison d'erreurs dans la construction des jeux, nous n'avons pu mettre en place que le jeu relatif a la revolte de Canudos. La perspective sur ces revoltes est basee sur l'experience des sujets historiques, les travailleurs qui ont vecu ces revoltes. La ressource permettant de transformer ces evenements historiques en objet d'apprentissage etait le jeu. Puisque nous considerons la gamification comme quelque chose a explorer en termes pedagogiques, nous pensons que certains etudiants peuvent absorber le contenu gamifie plus clairement parce qu'ils peuvent developper une meilleure concentration. Ces etudiants pourraient participer plus activement en classe et meme mieux comprendre les concepts sur lesquels ils travaillent. Nous ne voulons pas remplacer les methodes d'enseignement conventionnelles, mais nous voulons creer un outil pour aider les etudiants a comprendre les concepts. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Nº de ref. del artículo: 9786209217296
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JEU D'HISTOIRE SUR LES RÉVOLTES RURALES DANS LA PREMIÈRE RÉPUBLIQUE BRÉSILIENNE
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -L'objectif de notre projet est de présenter un jeu didactique dans le domaine de l'histoire, en particulier pour les élèves de l'école primaire. Cet outil sera utilisé comme objet d'apprentissage dans le processus de compréhension du contexte historique des révoltes paysannes de la première République brésilienne (1889-1930). Les révoltes choisies sont Canudos (1896-1897) et Contestado (1912-1916), mais en raison d'erreurs dans la construction des jeux, nous n'avons pu mettre en place que le jeu relatif à la révolte de Canudos. La perspective sur ces révoltes est basée sur l'expérience des sujets historiques, les travailleurs qui ont vécu ces révoltes. La ressource permettant de transformer ces événements historiques en objet d'apprentissage était le jeu. Puisque nous considérons la gamification comme quelque chose à explorer en termes pédagogiques, nous pensons que certains étudiants peuvent absorber le contenu gamifié plus clairement parce qu'ils peuvent développer une meilleure concentration. Ces étudiants pourraient participer plus activement en classe et même mieux comprendre les concepts sur lesquels ils travaillent. Nous ne voulons pas remplacer les méthodes d'enseignement conventionnelles, mais nous voulons créer un outil pour aider les étudiants à comprendre les concepts. 60 pp. Französisch. Nº de ref. del artículo: 9786209217296
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Jeu d'Histoire Sur Les R?voltes Rurales Dans La Premi?re R?publique Br?silienne
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Editions Notre Savoir, 2025
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Jeu d'Histoire Sur Les R?voltes Rurales Dans La Premi?re R?publique Br?silienne
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Jeu d'Histoire Sur Les Rvoltes Rurales Dans La Premire Rpublique Brsilienne (Paperback)
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