Artículos relacionados a Evidence Based Practice for Children with Intellectual...
Sinopsis
This interpretive qualitative study investigated the perceptions of special education teachers in a centre for children with intellectual disabilities in Saudi Arabia regarding evidence based practice interventions for children with intellectual disabilities including what interventions they have found effective, the barriers and challenges they have faced, and how they view their relationships with one another.
"Sinopsis" puede pertenecer a otra edición de este libro.
Resultados de la búsqueda para Evidence Based Practice for Children with Intellectual...
Imagen del vendedor
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing Mai 2019, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Taschenbuch
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This interpretive qualitative study investigated the perceptions of special education teachers in a centre for children with intellectual disabilities in Saudi Arabia regarding evidence based practice interventions for children with intellectual disabilities including what interventions they have found effective, the barriers and challenges they have faced, and how they view their relationships with one another. 340 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9786200092595
Comprar nuevo
EUR 87,90
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 2 disponibles
Imagen del vendedor
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Kartoniert / Broschiert
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Algahtani FarisFaris Algahtani, University of Jeddah.This interpretive qualitative study investigated the perceptions of special education teachers in a centre for children with intellectual disabilities in Saudi Arabia regarding. Nº de ref. del artículo: 293476553
Comprar nuevo
EUR 70,05
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Imagen de archivo
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: New. Nº de ref. del artículo: 26396034038
Comprar nuevo
EUR 135,41
Envío por EUR 3,45
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Se envía dentro de Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 4 disponibles
Imagen del vendedor
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Taschenbuch
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Taschenbuch. Condición: Neu. Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities | Faris Algahtani | Taschenbuch | 340 S. | Englisch | 2019 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786200092595 | Verantwortliche Person für die EU: LAP Lambert Academic Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 116798467
Comprar nuevo
EUR 72,70
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 5 disponibles
Imagen de archivo
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: New. Print on Demand. Nº de ref. del artículo: 401424425
Comprar nuevo
EUR 139,25
Envío por EUR 7,60
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 4 disponibles
Imagen del vendedor
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing Mai 2019, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Taschenbuch
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This interpretive qualitative study investigated the perceptions of special education teachers in a centre for children with intellectual disabilities in Saudi Arabia regarding evidence based practice interventions for children with intellectual disabilities including what interventions they have found effective, the barriers and challenges they have faced, and how they view their relationships with one another.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 340 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9786200092595
Comprar nuevo
EUR 87,90
Envío por EUR 60,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen del vendedor
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Taschenbuch
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This interpretive qualitative study investigated the perceptions of special education teachers in a centre for children with intellectual disabilities in Saudi Arabia regarding evidence based practice interventions for children with intellectual disabilities including what interventions they have found effective, the barriers and challenges they have faced, and how they view their relationships with one another. Nº de ref. del artículo: 9786200092595
Comprar nuevo
EUR 88,95
Envío por EUR 62,62
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles
Imagen de archivo
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Tapa blanda
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Condición: New. PRINT ON DEMAND. Nº de ref. del artículo: 18396034044
Comprar nuevo
EUR 142,75
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Se envía de Alemania a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 4 disponibles
Imagen de archivo
Evidence Based Practice for Children with Intellectual Disabilities
Publicado por
LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6200092591
ISBN 13: 9786200092595
Nuevo
Paperback
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Paperback. Condición: Brand New. 340 pages. 8.66x5.91x0.77 inches. In Stock. Nº de ref. del artículo: zk6200092591
Comprar nuevo
EUR 158,45
Envío por EUR 14,62
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America
Cantidad disponible: 1 disponibles