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Text - Sorten - Kompetenz: Eine echte Longitudinalstudie zur Entwicklung der Textkompetenz im Grundschulalter (48) (Theorie Und Vermittlung Der Sprache) - Tapa blanda

Augst, Gerhard; Disselhoff, Katrin

 
9783631555552: Text - Sorten - Kompetenz: Eine echte Longitudinalstudie zur Entwicklung der Textkompetenz im Grundschulalter (48) (Theorie Und Vermittlung Der Sprache)
Tapa blanda
ISBN 10: 3631555555 ISBN 13: 9783631555552
Editorial: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen, 2007

Sinopsis

Mittels einer echten Längsschnittuntersuchung wird ermittelt, wie sich die Fähigkeit von Kindern in der 2., 3. und 4. Klasse entwickelt, Texte im Rahmen verschiedener kommunikativer Anforderungen zu schreiben: Erzählung, Bericht, Instruktion, Beschreibung, Argumentation. Textstrukturelle, lexikalische, syntaktische und kommunikative Analysen zeigen, dass der Prozess durch ein Vier-Stufen-Modell beschrieben werden kann; und zwar in einer Wechselbeziehung von Textsortenentwicklung und Textentwicklung als Text-Sorten-Entwicklung.

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Acerca del autor

Die Autoren: Die fünf Autorinnen und Autoren arbeit(et)en alle am Fachbereich Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaften der Universität Siegen; und zwar Gerhard Augst, Thorsten Pohl und Paul-Ludwig Völzing als Dozenten und Katrin Disselhoff und Alexandra Henrich als Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen.

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Editorial
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissen
Año de publicación
2007
Idioma
Alemán
ISBN 10 
3631555555
ISBN 13 
9783631555552
Encuadernación
Tapa blanda
Número de edición
1
Número de páginas
422
Contacto del fabricante
r.boehm-korff@peterlang.com
r.boehm-korff@peterlang.com

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Berlin
10178
Alemania