Sinopsis
This research discussed the correlation between knowledge searching depth, learner’s creativity and learning field dependence when learner facing structured knowledge. Technology has changed the way of knowledge delivering; learner nowadays can quickly learn knowledge from computers instead of books in a learning environment build by digital technology. How do learners search information to build up their knowledge become a rising subject which worth a deep discussion.
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Reseña del editor
This research discussed the correlation between knowledge searching depth, learner’s creativity and learning field dependence when learner facing structured knowledge. Technology has changed the way of knowledge delivering; learner nowadays can quickly learn knowledge from computers instead of books in a learning environment build by digital technology. How do learners search information to build up their knowledge become a rising subject which worth a deep discussion.
Biografía del autor
Yu-Ming Fei is an Assistant Professor in Department of Marketing and Logistics Management, Chihlee University of Technology, Taiwan. His teaching and research interests include Ergonomics, Human Computer Interface, and Creativity Problem Solving.
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Creativity Cognitive Style in Structured Digital Knowledge Strategy
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This research discussed the correlation between knowledge searching depth, learner¿s creativity and learning field dependence when learner facing structured knowledge. Technology has changed the way of knowledge delivering; learner nowadays can quickly learn knowledge from computers instead of books in a learning environment build by digital technology. How do learners search information to build up their knowledge become a rising subject which worth a deep discussion. 76 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783330825918
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Creativity Cognitive Style in Structured Digital Knowledge Strategy
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorrnrnYu-Ming Fei is an Assistant Professor in Department of Marketing and Logistics Management, Chihlee University of Technology, Taiwan. His teaching and research interests include Ergonomics, Human Computer Interface, and Cre. Nº de ref. del artículo: 509322240
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This research discussed the correlation between knowledge searching depth, learner's creativity and learning field dependence when learner facing structured knowledge. Technology has changed the way of knowledge delivering; learner nowadays can quickly learn knowledge from computers instead of books in a learning environment build by digital technology. How do learners search information to build up their knowledge become a rising subject which worth a deep discussion.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Englisch. Nº de ref. del artículo: 9783330825918
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This research discussed the correlation between knowledge searching depth, learner¿s creativity and learning field dependence when learner facing structured knowledge. Technology has changed the way of knowledge delivering; learner nowadays can quickly learn knowledge from computers instead of books in a learning environment build by digital technology. How do learners search information to build up their knowledge become a rising subject which worth a deep discussion. Nº de ref. del artículo: 9783330825918
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Taschenbuch. Condición: Neu. Creativity Cognitive Style in Structured Digital Knowledge Strategy | Yu-Ming Fei | Taschenbuch | Englisch | 2017 | ¿¿¿¿¿¿¿ | EAN 9783330825918 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. Nº de ref. del artículo: 120562092
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