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Hybrid Learning Theory and Practice: 7th International Conference, ICHL 2014, Shanghai, China, August 8-10, 2014. Proceedings: 8595 (Theoretical Computer Science and General Issues) - Tapa blanda
Sinopsis
This book constitutes the refereed proceedings of the 7th International Conference on Hybrid Learning, ICHL 2014, held in Shanghai, China, in August 2014. The 31 papers presented were carefully reviewed and selected from 90 submissions. The selected papers cover various aspects on hybrid learning, computer supported collaborative learning, expericiences in hybrid learning, improved flexibility on learning processes and the pedagogical and psychological issues of hybrid learning.
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This book constitutes the refereed proceedings of the 7th International Conference on Hybrid Learning, ICHL 2014, held in Shanghai, China, in August 2014.
The 31 papers presented were carefully reviewed and selected from 90 submissions. The selected papers cover various aspects on hybrid learning, computer supported collaborative learning, expericiences in hybrid learning, improved flexibility on learning processes, and the pedagogical and psychological issues of hybrid learning.
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HYBRID LEARNING THEORY AND PRACTICE (eng)
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Hybrid Learning Theory and Practice: 7th International Conference, ICHL 2014, Shanghai, China, August 8-10, 2014. Proceedings (Lecture Notes in Computer Science, 8595)
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Hybrid Learning Theory and Practice
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Hybrid Learning Theory and Practice
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Hybrid Learning Theory and Practice : 7th International Conference, ICHL 2014, Shanghai, China, August 8-10, 2014. Proceedings
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book constitutes the refereed proceedings of the 7th International Conference on Hybrid Learning, ICHL 2014, held in Shanghai, China, in August 2014. The 31 papers presented were carefully reviewed and selected from 90 submissions. The selected papers cover various aspects on hybrid learning, computer supported collaborative learning, expericiences in hybrid learning, improved flexibility on learning processes and the pedagogical and psychological issues of hybrid learning. Nº de ref. del artículo: 9783319089607
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Hybrid Learning Theory and Practice | 7th International Conference, ICHL 2014, Shanghai, China, August 8-10, 2014. Proceedings
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Taschenbuch. Condición: Neu. Hybrid Learning Theory and Practice | 7th International Conference, ICHL 2014, Shanghai, China, August 8-10, 2014. Proceedings | Simon K. S. Cheung (u. a.) | Taschenbuch | Lecture Notes in Computer Science | xiv | Englisch | 2014 | Springer | EAN 9783319089607 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. Nº de ref. del artículo: 105240507
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